标准化患者结合情景模拟教学法在护理学基础课程实训中的效果
朱丹,崔佳佳,冯蓉
标准化患者结合情景模拟教学法在护理学基础课程实训中的效果
{{custom_ref.label}} |
{{custom_citation.content}}
{{custom_citation.annotation}}
|
/
〈 |
|
〉 |