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社会交换和群体社会化理论在学校咨询中的应用:倡导以学生为中心的描述性规范语言——以G省Z市一所中等体校的个案分析为例
杨昕,杨雪娟,蒋梦,等
心理月刊 . 2024, (
3
): 55 -59 . DOI: 10.19738/j.cnki.psy.2024.03.014