高中生数学能力增长认识信念对数学学习投入的影响：学业自我效能、成就目标定向的链式中介作用

和小军，毋翠玲，杨婕

心理月刊 . 2025, (9): 88 -93 . DOI: 10.19738/j.cnki.psy.2025.09.024