基于技术接受模型解释护理专业学生网络学习持续意愿：一项横断面调查研究

陈昌群，谢俊华，杜宁莉，等

心理月刊 . 2026, (13): 66 -69 . DOI: 10.19738/j.cnki.psy.2026.13.014