PSY ›› 2020, Vol. 15 ›› Issue (17): 140-.doi: 10.19738/j.cnki.psy.2020.17.056

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家校共建协同干预突发心理危机事件案例报告

李菊   

  • Published:2020-08-07

Abstract: 学生突发严重心理疾病是高校危机事件的常见案例。本案例是辅导员参与危机事件干预的完整经过,案例事发时情况危急,后续处理一直延续到学生毕业。该案例的处理过程中有遗憾也有经验,对类似危机事件的处理具有一定的借鉴意义。

Key words: 新型冠状病毒;危机干预;心理干预