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2024年, 第19卷, 第8期 刊出日期:2024-04-28
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论著 学术探索
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女性不孕症患者生育生活质量影响因素的Meta分析
胡阔娜,马彬,张泽懿,等
心理月刊. 2024, 19(8): 1-7.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.001
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目的 通过Meta分析评价女性不孕症患者的生育生活质量现状及其影响因素。方法 计算机检索中国知网、万方、维普、中国生物医学文献数据库、PubMed 、Web of Science、Embase、Cochrane Library数据库,查找有关女性不孕症患者生育生活质量的横断面研究、病例-对照研究或队列研究,检索时限从建库~2023年12月。经质量评价后,用RevMan 5.3软件进行Meta分析和偏倚评估。结果 共纳入22篇文献,总样本量6927例。Meta结果显示:一般人口学资料的影响因素合并效应量SMD及95%CI分别为居住地[SMD=0.543,95%CI(0.414,0.671),P<0.001]、家庭收入[SMD=0.283,95%CI(0.184,0.381),P<0.001]、受教育程度[SMD=0.401,95%CI(0.273,0.534),P<0.01]、不孕时间[SMD=0.328,95%CI(0.166,0.490),P<0.01]、有无辅助生殖技术(ART)助孕史[SMD=0.304,95%CI(0.200,0.409),P<0.001]。生育生活质量影响因素合并量r值及95%CI分别为病耻感[r=-0.664,95%CI(-0.688,-0.640),P<0.001]存在强相关;与生育压力[r=-0.446,95%CI(-0.527,-0.333),P<0.001]、焦虑[r=-0.550,95%CI(-0.700,-0.352),P<0.001]、抑郁[r=-0.564,95%CI(-0.630,-0.486),P<0.001]、心理弹性[r=0.529,95%CI(0.231,0.738),P<0.001]存在中等强度相关。结论 女性不孕症患者的生育生活质量影响因素较多,结合临床实际,可采取多种措施来提高患者的生育生活质量。
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医护人员共情能力对新生儿患者结局的影响:一个有调节的中介模型
兰雪,于嘉,孙妍
心理月刊. 2024, 19(8): 8-11.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.002
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目的 探究医护人员的共情能力对新生儿患者结局的影响,验证工作投入在其中的中介作用以及社会支持的调节作用。方法 本研究采用定量研究设计,于2024年2月运用方便取样法,对534名医护人员完成了人际反应指针量表、工作投入量表、社会支持量表以及新生儿结局量表测试。结果 ①共情能力与新生儿患者结局、工作投入和社会支持间呈显著正相关(P<0.01)。②共情能力不仅可以直接影响患者结局,也可以通过工作投入的中介作用对患者结局产生影响,且该中介效应会受到社会支持的调节,即高社会支持下,工作投入的中介效应要显著大于低社会支持下的中介效应值。结论 本研究揭示了医护人员共情能力对新生儿患者结局的影响机制,进一步验证工作投入和社会支持的作用,为提高新生儿医疗服务质量提供理论依据。
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广西严重精神障碍患者照顾者生活质量现状及影响因素的调查研究
黄再飞,蓝军,管淑华,等
心理月刊. 2024, 19(8): 12-15.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.003
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目的 调查广西严重精神障碍患者照顾者生活质量现状并分析其影响因素。方法 2020年7月~2021年11月采用便利抽样法,对广西地区14个地级市严重精神障碍患者照顾者1400名使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会支持量表、生活质量量表(SF-36)、照顾负担量表以及自拟的家庭照顾者基本情况调查问卷进行调查。采用描述统计、独立样本 t 检验、单因素方差分析、Pearson相关性分析、多因素回归分析等分析照顾者生活质量现状及影响因素。结果 照顾者SF-36总得分为 56.71±6.45 分,SAS总得分为 50.25±6.30 分,SDS总得分为 54.43±7.43 分,照顾负担总得分为 33.56±5.87 分,社会支持总得分为 21.97±3.57 分;不同家庭、疾病类型、居住地、不同照护年限、不同工作状态、不同文化程度照顾者在SF-36得分上差异具有统计学意义(P<0.05);Pearson相关分析结果显示,SAS、SDS、照顾负担与SF-36间存在显著负相关,社会支持与SF-36间存在显著正相关;多元线性回归分析结果表明,家庭居住地、照护年限、工作状态、SDS、照顾负担与社会支持为严重精神障碍患者照顾者生活质量水平的独立影响因素(P<0.05)。结论 照顾者家庭居住地、照护年限、工作状态、SDS、照顾负担、社会支持对照顾者生活质量具有显著影响,是独立影响因素。
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首次辅助生殖助孕患者的情绪调节效能感、认知情绪调节与生育生活质量的相关性研究
陈翠,张荣,谭健,等
心理月刊. 2024, 19(8): 16-20.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.004
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目的 探讨首次接受辅助生殖助孕的不孕症患者其情绪调节自我效能感、认知情绪调节方式与其生育生活质量的相关性。方法 根据纳排标准连续抽样,选取2022年9~12月于本院生殖医学科首次接受人类辅助生殖技术(ART)的308例不孕症患者作为研究对象,分别采用一般资料调查问卷、情绪调节自我效能感量表(RES)、认知情绪调节方式问卷(CERQ)和生育生活质量问卷(FertiQOL),应用SPSS 26.0软件分析不孕症患者的情绪调节自我效能感水平、认知情绪调节方式和生育生活质量水平及其相关性。结果 与常模相比,首次行ART的不孕症患者的调节消极情绪自我效能感水平和非适应性认知调节方式经比较前后有统计学差异(P<0.05),积极情绪效能感和适应性认知调节方式中的积极重评维度无明显差异(P>0.05)。不同家庭月平均收入和婚姻状况的患者其生育生活质量总分经比较有统计学差异(P<0.05),而在年龄、学历、居住地及家中有无子女等生育方面无明显差异(P>0.05);不孕症患者的生育生活质量总分与情绪调节自我效能各维度及总分呈正相关(P<0.01),与认知情绪调节方式中的非适应方式呈负相关(P<0.01)。结论 首次行辅助生殖助孕患者的调节消极情绪自我效能感和非适应性认知调节方式普遍低于普通人群。情绪调节自我效能和认知情绪调节方式作为不孕症患者的一种心理调适能力,与其生育生活质量之间存在正相关关系,医护人员应重视首次行辅助生殖助孕患者的情绪调节自我效能水平,减少消极情绪调节方式的应用,倡导积极情绪调节方式,从而提高不孕症患者的生育生活质量水平。
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社会支持与散偏远部队官兵心理健康的关系:孤独感的中介作用和应对方式的调节作用
丁健睿,陈慧林,桂西,等
心理月刊. 2024, 19(8): 21-24.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.005
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目的 考察社会支持对散偏远部队官兵心理健康的影响,探讨孤独感在其中的中介作用和应对方式的调节作用。方法 采用领悟社会支持量表(PSSS)、沃里克-爱丁堡积极心理健康量表(WEMWBS)、简式孤独感量表(ULS-6)、应对方式量表(SCSQ),对来自不同驻地的七个空军散偏远单位共182名官兵进行测评。结果 孤独感在社会支持与心理健康之间起部分中介作用,中介效应为0.078,占总效应的17.53%;应对方式在社会支持与心理健康之间起调节作用,对于低积极应对的官兵来说,低社会支持水平对心理健康的负向预测显著;而对于高积极应对的官兵,低社会支持对心理健康的预测作用不显著。结论 社会支持不仅能直接影响散偏远部队官兵心理健康,还可以通过孤独感间接影响心理健康;社会支持对官兵心理健康的影响受到应对方式的调节,低社会支持仅在官兵低积极应对情况下威胁官兵心理健康,高积极应对能够有效缓冲社会支持不足带来的不良影响。
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雷火灸改善癌因性疲乏效果的系统评价
周静,赵红,姜允蝶
心理月刊. 2024, 19(8): 25-28.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.006
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目的 系统评价雷火灸缓解癌因性疲乏的临床疗效。方法 全面检索自建库以来~2023年12月中国知网、万方、中国生物医学文献、维普、读秀、PubMed、EMBASE、Cochrane Library、Web of Science九大数据库中关于雷火灸治疗癌因性疲乏的随机对照试验,并由两名研究者独立进行筛选,数据提取,风险评估,使用RevMan 5.4软件进行Meta分析。结果 最终纳入16篇文献,均为中文文献,共1309例研究对象。Meta分析结果显示:雷火灸治疗癌因性疲乏有效率明显优于对照组,疲乏症状评分、中医症状积分雷火灸组低于对照组,差异均具有统计学意义。生存质量评分结果不具有统计学意义(P>0.05),表明雷火灸组与常规组在提高患者生存质量方面效果相似。结论 雷火灸可有效改善癌症患者的癌因性疲乏程度,该疗法安全有效,有利于患者预后康复。
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团体现实疗法对青少年抑郁症患者生命意义感、宽恕倾向的影响及其与疗效的关系
姚文为,史致远,朱晓丽,等
心理月刊. 2024, 19(8): 29-32.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.007
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目的 探讨团体现实疗法对青少年抑郁症患者生命意义感、宽恕倾向的影响及其与疗效的关系。方法 方便取样法连续入组90名青少年抑郁症患者,随机分为研究组(药物联合团体现实疗法)和对照组(药物治疗),研究组和对照组于8周后施测汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、生命意义感问卷(MLQ)、Hearland宽恕量表(HFS)。结果 研究组和对照组疗效均为显著进步或进步,不良反应为无或轻微,疗效指数在1.5~4.0之间。除日夜变化外,研究组HAMD总分及其他因子分显著低于对照组(P<0.05)。研究组MLQ、HFS各因子分显著高于对照组(P<0.05)。MLQ、HFS各因子分与抑郁症改善量显著正相关(P<0.01)。回归分析表明拥有意义对研究组抑郁症改善量有显著预测意义(P<0.001),可解释方差变异的41.30%。结论 团体现实疗法可提高青少年抑郁症患者生命意义感和宽恕倾向,并改善抑郁症治疗效果。
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组织支持感对护士敬业度的影响研究:心理安全感的中介作用
关凯棋,曾梓韵,何嘉琪,等
心理月刊. 2024, 19(8): 33-35.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.008
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目的 探讨组织支持感、心理安全感对护士敬业度的影响,能够为提高护士的敬业度提供参考价值。方法 采用便利抽样法,选取了2023年3月~2023年10月三家三级医院工作的护士319名作为研究对象,采用组织支持感量表(POS)、安全感量表(SQ)、盖洛普Q12调查表(GWA)对护士进行调查研究。结果 本研究结果显示,护士的敬业度总分为 2.06±0.24,处于中等水平,心理安全感总分为 3.54±0.46,组织支持感的得分 3.21±0.38,Pearson相关性分析显示,护士的组织支持感、心理安全感与敬业度之间呈现正相关(P<0.05),组织支持感对敬业度的直接效应占总效应的比例为57.98%,而通过心理安全感中介的间接效应占比为42.02%。结论 护士的敬业度处于中等水平,临床护理管理者应该创造积极的组织支持环境,通过提高组织支持感、心理安全感进而提高护士的敬业度。这有助于护士个人职业发展,更能提升整个护理团队的凝聚力和工作效率,为患者提供更加优质的医疗服务。
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流产后关爱对未婚女性的应用效果观察
王敏,王亦雄
心理月刊. 2024, 19(8): 36-38.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.009
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目的 探索未婚女性人工流产后开展流产后关爱对生育力的影响与保护。方法 研究以收治的未婚女性人工流产患者作为研究样本,筛选样本量280例,时间点截取2022年11月~2023年9月,按照随机信封抽签方式将患者分为两组,对照组开展常规流产后教育,观察组开展流产后关爱服务模式,观察对比两组患者子宫复旧情况、血流动力学指标、术后并发症、避孕相关知识掌握情况,焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、心理弹性量表(CD-RISC)和自我感受负担评分。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 观察组子宫复旧指标(阴道持续出血时间、出血量、月经恢复时间)相比对照组存在显著差异(P<0.05);观察组患者血流动力学各项指标干预后改善更好,差异显著(P<0.05);观察组并发症低于对照组,差异显著(P<0.05);与对照组相比,评估干预后,观察组避孕相关知识掌握情况,SAS、SDS、CD-RISC、自我感受负担评分均改善更好,差异显著(P<0.05)。结论 未婚女性人工流产后行流产后关爱效果显著,可以强化患者自身对避孕知识的认知,掌握相关内容与注意事项,了解相关的避孕方法与措施,以降低意外怀孕概率,提高未婚女性避孕措施落实依从性,保证女性生殖健康,提高自身生活质量。
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护士离职意愿、职业认同和心理资本的相关性分析
王灿,肖弦璇,宋洁
心理月刊. 2024, 19(8): 39-41.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.010
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目的 探讨护士离职意愿、职业认同和心理资本的相关性。方法 于2023年6月~2023年10月采用一般资料调查表、职业认同评定量表、离职意愿量表和护士心理资本评估量表对381名护士进行调查。结果 护士心理资本评估量表总分为 141.46±10.37 分。多元线性回归分析结果显示工作年限、职称、个人平均月收入、职业认同及离职意愿是护士心理资本水平的影响因素。结论 护士心理资本水平需引起重视,且工作年限、职称、个人平均月收入、职业认同及离职意愿均会影响护士心理资本水平。护理管理者需关注护士心理资本水平,并制定心理资本培训方案,并在护士新入职时开展培训。
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青少年抑郁症患者发生抑郁的相关因素分析
邢敏智,舒晨
心理月刊. 2024, 19(8): 42-44.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.011
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目的 分析青少年抑郁症患者发生抑郁的相关因素。方法 回顾性纳入2022年1月~2023年3月就诊于浙江大学医学院附属金华医院精神卫生科门诊的青少年患者,收集患者的基本资料,使用汉密尔顿抑郁量表评估患者的抑郁症状,反刍思维量表评估患者的反刍思维程度,儿童期虐待问卷评估患者儿童期虐待情况,社会支持评定量表评估患者的社会支持情况,简易应对方式问卷评估患者的应对情况,艾森克人格问卷评估患者的人格特质,家庭功能评定量表评估患者的家庭功能情况。本研究最终入选60例青少年抑郁症患者。采用多因素线性回归模型分析患者发生抑郁的相关因素。结果 60例患者的年龄为 15.75±1.82 岁,其中女性为47例(78.33%);多因素分析显示,青少年抑郁症患者发生抑郁的相关因素包括反刍思维特质、家庭功能失调(B=0.189,P<0.001;B=5.907,P=0.003);进一步的多因素分析显示反刍思维的反省(B=-0.637,P<0.001)、反刍思维的抑郁相关(B=0.420,P=0.001)、童年虐待的情感忽视(B=-0.322,P=0.033)、社会支持中的支持利用度(B=0.653,P=0.027)、消极应对方式(B=0.232,P=0.044)、神经质人格(B=0.776,P=0.027)、家庭功能的问题解决(B=3.282,P=0.013)是青少年抑郁症发生的相关因素。结论 青少年的反刍思维特质、情感忽视、神经质人格、社会支持中的支持利用度、消极应对方式、家庭功能的问题解决对青少年抑郁症的发生有影响。
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关于医护人员职业压力的质性访谈分析
丁雅婷
心理月刊. 2024, 19(8): 45-47.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.012
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目的 探讨医护人员职业发展过程中的压力感形成、表现与应对,为制定职业压力干预策略提供参考。方法 采用访谈研究法,通过目的抽样法选取12名医护人员进行访谈。使用Nvivo 11.0软件对访谈资料进行分析整理并提炼主题。结果 归纳出4个核心主题及15个亚主题:职业压力源(工作强度、晋升与考核、薪酬待遇、急重症收治、医患关系处理)、职业压力主要表现形式(疲惫感、疏离感、睡眠质量下降、负性情绪)、职业压力时间节点(夜间值班、岗位适应、时间压力阶段)、职业压力应对方式(提高自身能力、参与减压活动、改善收入)。结论 医护人员普遍存在职业压力,晋升与考核是主要原因,普遍表现明显的疲惫感。因此,需要帮助医护人员提高自身能力,构建和谐的工作氛围,提供适宜的情绪宣泄渠道。
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缺血性脑卒中患者的自我感受负担现状及影响因素分析
曹芳,王文文,提衍丽
心理月刊. 2024, 19(8): 48-50.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.013
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目的 分析缺血性脑卒中(CIS)患者的自我感受负担现状及影响因素。方法 选取2023年1月~2023年12月期间菏泽医专附属医院收治的120例CIS患者作为研究对象,对其一般情况与自我感受负担进行调查。观察本组CIS患者的一般资料、自我感受负担量表(SPBS)评分情况,分析不同特征CIS患者的SPBS评分差异与多因素回归分析结果。结果 本组CIS患者SPBS评分范围17~48分,均值 32.58±5.56 分。本组不同年龄、家庭人均月收入、医疗付费方式、病程、自理能力、疾病了解程度、照顾者年龄的CIS患者SPBS评分对比,差异有统计学意义(P<0.05);不同性别、教育程度、婚姻状况、工作状况的CIS患者SPBS评分对比,差异无统计学意义(P>0.05)。多因素回归分析发现,患者高龄、自费、病程≥3个月、照顾者年龄较大是CIS患者自我感受负担的危险因素(P<0.05),家庭人均月收入较高、部分自理、对疾病有一定疾病了解是CIS患者自我感受负担的保护因素(P<0.05)。结论 CIS患者的自我感受负担处于中等水平,患者年龄、家庭人均月收入、医疗付费方式、自理能力、疾病了解程度、病程、照顾者年龄是CIS患者自我感受负担的影响因素,临床应积极采取针对性的干预措施缓解其自我感受负担,保障康复效果。
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医院职员手机成瘾与工作绩效间的关系:一个有调节的中介效应
吴浩,罗志杰,朱晖
心理月刊. 2024, 19(8): 51-53.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.014
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目的 探讨医院职员工作分心及自我管理在手机成瘾与工作绩效间的中介调节效应。方法 通过随机抽样的方式,抽取2023年1月~12月某医院200名医护人员作为研究主体,通过调查问卷的方式,对其工作分心、自我管理、手机成瘾与工作绩效情况进行调查。结果 ①手机成瘾倾向对工作绩效具有显著的负向影响作用(β=-0.388,t=-6.181,P<0.01);②工作分心在手机成瘾与工作绩效之间发挥部分中介作用,中介效应占比为36.25%;③自我控制与管理在手机成瘾倾向与工作分心(β=0.055,t=-2.332,P<0.05)和手机成瘾倾向与工作绩效(β=-0.085,t=-2.556,P<0.01)之间发挥调节作用,自我控制与管理水平越低,手机成瘾倾向对工作分心和工作绩效的影响越大。结论 工作分心及手机成瘾使得医护人员的工作绩效得以下降,建议医护人员不断加强自我管理,使其工作绩效得以提高,进而稳定医疗质量。
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帕金森病并发抑郁的发生率Meta分析
朱珺尧,许伊婷,张玲,等
心理月刊. 2024, 19(8): 54-56.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.015
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目的 本研究旨在对患有帕金森病的患者中抑郁障碍的发生率进行Meta分析。方法 从PubMed、Web of Science、CNKI等数据库中全面检索相关文章,然后两位研究员分别根据纳入与排除的标准独立地完成了信息的前期收集及质量评估,并共同完成资料提取表,之后交由第三位研究员复核和挑选,形成最终提取表,并在Stata 17.0软件上执行汇总统计。结果 共有10篇文章被纳入研究,涉及2011个病例,其中男性的数量为1101人,女性的数目是910人,合并后的抑郁发生率为40.40%[95%CI(0.267,0.550)]。亚组分析:样本量<200的研究的抑郁发生率为24.72%[95%CI(0.326,0.612)],样本量≥200者为44.91%[95%CI(0.075,0.526)];病程>3年者为26.95%[95%CI(0.188,0.630)],病程≤3年者为42.8%[95%CI(0.262,0.569)];平均起病年龄>60岁者53.11%[95%CI(0.363,0.651)],平均起病年龄≤60岁者为33.47%[95%CI(0.135,0.651)];汉密顿抑郁量表得分8~13者为53.41%[95%CI(0.423,0.645)],14~20者为18.78%[95%CI(0.131,0.326)]。结论 抑郁是PD患者的主要非运动性病症之一,应在临床实践中给予足够重视,合理利用量表辅助评估、筛查及诊断,力求早期干预,提高患者的生活质量。
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青少年抑郁症住院患者非自杀性自伤行为现状及危险因素探究
潘江艳,杨盼,陆新园
心理月刊. 2024, 19(8): 57-59.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.016
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目的 探究青少年抑郁症住院患者非自杀性自伤行为现状及危险因素。方法 纳入2020年1月~2023年12月广西壮族自治区脑科医院收治的青少年抑郁症住院患者作为研究对象,观察所有患者中非自杀性自伤行为的发生情况,并对青少年抑郁症住院患者非自杀性自伤行为展开单因素、多因素分析。结果 300例青少年抑郁症住院患者中,有214例发生非自杀性自伤行为,发生率为71.33%。自伤组与无自伤组的性别、年龄、文化程度、独生子女比例和单亲家庭比例相比,差异无统计学意义(P>0.05);自伤组的童年期创伤问卷(CTQ)评分、青少年生活事件量表(ASLEC)评分、父母教养方式评价量表(EMBU)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分高于无自伤组,自尊量表(SES)评分低于无自伤组,差异有统计学意义(P<0.05)。多因素分析显示,儿童期创伤、青少年生活事件、父母过度保护、抑郁程度、焦虑程度是青少年抑郁症住院患者非自杀性自伤行为的独立危险因素,自尊程度是青少年抑郁症住院患者非自杀性自伤行为的保护因素(P<0.05)。结论 青少年抑郁症住院患者的非自杀性自伤行为的发生概率处于较高的水平,儿童期创伤、青少年生活事件、父母过度保护、抑郁程度、焦虑程度是其危险因素,而自尊程度是其保护因素。
心育教学
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后疫情背景下团体沙盘对小学生人际关系问题的干预研究
郑馨淳,林宇苹,韩莹,等
心理月刊. 2024, 19(8): 60-64.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.017
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目的 本研究旨在探讨后疫情背景下团体沙盘对小学生人际关系问题的干预效果。方法 本研究选取12名小学生作为被试,随机6人进入实验组、6人进入对照组,于2023年9月~12月对实验组开展12周的团体沙盘游戏干预,对照组不采取任何措施。干预前后分别使用人际交往能力诊断量表(SADS)、儿童孤独量表(CLS)施测,数据分析采用 t 检验。结果 实验组人际交往能力诊断量表(SADS)总分均值后测数据显著高于前测数据(μ前=66.67,μ后= 88.67,P=0.029,P<0.05),CLS后测结果显著低于前测(P<0.05)。结论 团体沙盘活动能够促进小学生的心灵交流和自我表达,能够有效提高小学生对于人际关系问题的处理水平。
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高职大学生心理健康问题及其分析——以江苏卫生健康职业学院为例
丁彩华,吕广梅,钱丽冰,等
心理月刊. 2024, 19(8): 65-68.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.018
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目的 为了调查新时代高职大学生的心理健康问题,并对其进行分析研究。方法 在2022年4月~2023年6月期间,随机抽取江苏卫生健康职业学院2021级1301名学生为研究对象。采用症状自评量表(SCL-90)和自制的大学生自评量表对其进行问卷调查,并对98名大学生进行访谈,对访谈结果进行总结归纳。对独生家庭和非独生家庭、农村家庭和城市家庭的大学生自评量表项目评价比较。采用SPSS 20.0对其调查数据统计分析,行卡方检验。结果 经过统计分析发现:60名(4.61%)大学生不能积极肯定自己的价值;215名(16.53%)大学生出现焦虑、悲观、郁闷等负面情绪;912名(70.10%)大学生对自己没有信心。不管是对独生家庭和非独生家庭、农村家庭和城市家庭的大学生,在“觉得你自信吗”和“在大学里是否保持自己的爱好”这两项的评价比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 大学生出现的心理健康问题,大多数在于原生家庭的教育和引导。家庭是每一位学生的底气和自信,是每一位学生的坚强后盾。每一个家庭都应该采取合理的养育方式,给予学生更多的关爱和鼓励,营造轻松、和谐的家庭氛围,这样才更有利于学生的健康成长。
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人格特质与中小学教师主观幸福感的关系:职业认同的中介作用
包声飞,郭晓春
心理月刊. 2024, 19(8): 69-72.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.019
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目的 探讨中小学教师人格特质与主观幸福感的关系,以及教师职业认同在二者之间的中介作用。方法 2023年10月~12月通过方便抽样的方式采用中国大五人格问卷简式版、中小学教师职业认同量表和幸福感指数量表对广东省506名中小学教师通过问卷星平台进行随机调查。结果 相关分析结果显示,神经质和职业认同与幸福感指数存在显著负相关,责任心、宜人性、开放性、外倾性、教师职业认同和幸福感指数两两之间存在显著正相关;中介作用分析显示,神经质、责任心、宜人性、开放性、外倾性对幸福感指数的直接效应均显著,教师职业认同在神经质、责任心、宜人性、开放性、外倾性与幸福感指数之间的中介效应均显著。结论 人格特质既可以直接影响中小学教师的主观幸福感,也可以通过教师职业认同的中介效应间接影响中小学教师的主观幸福感。
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大学生睡眠质量与自杀意念:一个有调节的中介模型
秦璞玉,陈军
心理月刊. 2024, 19(8): 73-76.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.020
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目的 探讨大学生睡眠质量对自杀意念的影响机制。方法 2023年9月~2023年11月,以在校大学生为研究对象。采用简单随机抽样,线上发布问卷,共回收有效问卷301份,采用贝克自杀意念量表、匹兹堡睡眠质量指数问卷、抑郁-焦虑-压力自评量表、可协商命运观量表进行测量。结果 ①个体的睡眠质量与抑郁(r=0.397,P<0.01)和自杀意念(r=0.545,P<0.01)均显著正相关,自杀意念与抑郁情绪(r=0.516,P<0.01)呈显著正相关。②睡眠质量对自杀意念有显著正向预测作用(β=0.551,P<0.001),抑郁在睡眠质量与自杀意念之间起中介作用,抑郁与可协商命运观的交互项对自杀意念负向预测作用显著(β=-0.167,P=0.002)。结论 抑郁情绪在大学生的睡眠质量与自杀意念中起中介作用,可协商命运观起调节作用。
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医学生知觉压力现状及其影响因素研究
马晓月,朱燕清,刘诗雨,等
心理月刊. 2024, 19(8): 77-80.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.021
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目的 了解医学生知觉压力现状,探究影响医学生知觉压力的因素,旨在有针对性地加强医学生心理健康教育。方法 2023年9月以某医学高校在校医学生为研究对象,采取分层整群抽样方法抽取440名大学生匿名填写在线自制调查问卷、知觉压力量表(CPSS)、焦虑自评量表(SAS),采用 t 检验以及方差分析评估医学生的知觉压力现状,并进行知觉压力与一般特征、焦虑水平的相关分析。结果 该医学高校在校医学生知觉压力得分为 26.49±6.50 分。不同性别,专业,年级,对专业满意度,每天睡眠时间,原生家庭幸福度在知觉压力上均有统计学差异,而是否打算考研,感情状况,每月生活费对知觉压力的影响无统计学意义。调查对象知觉压力与焦虑水平呈正相关。结论 总体来看,医学生存在着较大的知觉压力,性别、专业、年级、对专业满意度、每天睡眠时间、原生家庭幸福度都是知觉压力的影响因素。此外,医学生的知觉压力水平与焦虑水平呈正相关。
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领悟社会支持对高职生压力后成长的影响:积极应对与消极应对的并列中介作用
卢文芳,黄笑雨,李韦嫦,等
心理月刊. 2024, 19(8): 81-84.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.022
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目的 探讨领悟社会支持对高等职业学院学生压力后成长的作用,以及应对策略在二者之间的中介作用。方法 2023年9月对860名高职学生使用领悟社会支持量表、大学生压力后成长问卷以及简易应对方式量表进行问卷调查,采用t检验、相关分析等方法,对数据进行处理。结果 ①领悟社会支持及积极应对策略与高职生的压力后成长之间存在显著的正相关性,而消极应对策略与压力后成长之间呈现显著的负相关性;②领悟社会支持对高职生的压力后成长有显著的正向预测作用,且积极与消极应对策略在领悟社会支持与压力后成长的关系中起到并列的中介作用。结论 领悟社会支持不仅能直接促进高职生的压力后成长,还能通过影响应对策略间接促进其成长。为理解领悟社会支持影响高职生压力后成长的机制提供了证据,并为高职生的心理干预提供了实践指导。
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青少年学校适应的相关因素研究及干预建议
郭绪嘉,牛笑笛,于腾飞,等
心理月刊. 2024, 19(8): 85-88.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.023
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目的 探究青少年学校适应的相关因素及干预措施。方法 本研究采用自编的一般人口学资料问卷,儿童期虐待问卷中文版(CTQ-SF)、儿童青少年边缘型人格特征量表(BPFS-C)、长处与困难量表(SDQ)、初中生学校适应量表,于2023年6月~2023年12月对2357例求学期青少年进行线下问卷调查。并采用SPSS 26.0进行描述性统计分析、Pearson相关分析、多层回归分析。结果 相关分析显示家庭经济水平、童年创伤、边缘型人格特征、情绪症状、品行问题、同伴交往问题、多动与学校适应显著负相关,亲社会行为与学校适应显著正相关;分层回归显示边缘人格特征、童年创伤、青少年长处与困难行为显著预测学校适应。结论 童年创伤、边缘人格特征、情绪与行为问题是青少年学校适应障碍的风险因素,应针对性提出干预措施。
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大学生生活事件与抑郁的关系:未来时间洞察力与反刍思维的链式中介作用
谭晓宇
心理月刊. 2024, 19(8): 89-92.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.024
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目的 本文旨在探究未来时间洞察力和反刍思维在大学生生活事件与抑郁之间的中介作用,为高校心理健康工作者的教育实践提供理论依据。方法 于2020年2~4月,采用青少年生活事件量表、反刍思维量表、未来时间洞察力量表和流调中心用抑郁量表,通过方便抽样对453名大学生进行问卷调查。结果 ①反刍思维在生活事件与抑郁间起中介作用:生活事件可以显著正向预测反刍思维(β=0.531,P<0.001),反刍思维可以显著正向预测大学生抑郁(β=0.519,P<0.001),生活事件对大学生抑郁的作用显著(β=0.131,P<0.001);②未来时间洞察力在生活事件与抑郁间起中介作用:生活事件可以显著负向预测未来时间洞察力(β=-0.221,P<0.001),未来时间洞察力可以显著负向预测大学生抑郁(β=-0.389,P<0.001);③生活事件可以显著负向预测未来时间洞察力(β=-0.231,P<0.001),未来时间洞察力可以显著负向预测反刍思维(β=-0.279,P<0.001),反刍思维可以显著正向预测大学生抑郁(β=0.661,P<0.001),因此部分中介存在。结论 大学生负性生活事件与抑郁呈显著正相关;未来时间洞察力与抑郁呈负相关;反刍思维与抑郁呈正相关;未来时间洞察力和反刍思维在大学生生活事件与抑郁间起链式中介作用。
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分裂型特质对领悟社会支持的影响:述情障碍与共情的链式中介作用
陈思宇,李晓凤,杜梦玲,等
心理月刊. 2024, 19(8): 93-96.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.025
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目的 调查某民办高校大学生的分裂型特质、述情障碍、共情、领悟社会支持的状况,探究述情障碍和共情在分裂型特质与领悟社会支持之间的中介作用。方法 2024年2月~2024年3月,通过方便取样的方法,采用分裂型人格问卷、多伦多述情障碍量表、人际反应指针量表、领悟社会支持量表调查四川省成都市某民办高校359名大学生。结果 分裂型特质和述情障碍显著负向预测领悟社会支持,共情能力显著正向预测领悟社会支持。述情障碍和共情在分裂型特质与领悟社会支持之间起链式中介作用。结论 分裂型特质不仅直接影响领悟社会支持水平,也可以通过述情障碍和共情的中介作用影响领悟社会支持。
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心理健康教育联合20 m往返跑及抗阻锻炼对大学生心理与社会适应性水平的影响
张爱华,张雨,吴敏
心理月刊. 2024, 19(8): 97-99.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.026
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目的 探究心理健康教育联合20 m往返跑及抗阻锻炼对大学生心理、社会适应性水平的影响。方法 选取2022年5月~2023年5月于泰安八十八医院健康体检中心就诊的大学生76例,按照随机数字表法分为两组,各38例。其中对照组采用20 m往返及抗阻锻炼,观察组在此基础上采用心理健康教育。比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、心理弹性量表(CD-RISC)、大学生自我控制量表(SCS)及大学生社会适应性量表(CASI)。结果 干预后,观察组SAS评分(45.13±4.35)及SDS评分(44.78±4.68)均低于对照组;观察组CD-RISC评分中坚韧性(41.47±4.03)、力量(24.23±2.63)分及乐观性(13.82±1.35)评分均高于对照组;观察组SCS中冲动控制(25.78±2.11)、专注学习(13.97±0.76)、健康习惯(14.67±0.10)、节制娱乐(13.64±0.26)及抵制诱惑(14.33±1.18)评分均高于对照组;观察组CASI中学习适应性(44.35±0.85)、人际适应性(54.98±0.67)、角色适应性(40.29±1.13)、职业选择适应性(27.05±0.56)、生活自理(47.18±0.87)、环境的总体认同(44.61±0.56)、身心症状(45.35±0.96)及总分(312.35±54.73)均高于对照组,均有统计学差异(P<0.05)。结论 对大学生采用心理健康教育联合20 m往返跑及抗阻锻炼进行干预,可有效改善其负性情绪,提升心理弹性、自我控制水平及社会适应性,值得推广。
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当代大学生亲密关系暴力与应对方式调查研究
郭晶,周磊,张冬雪,等
心理月刊. 2024, 19(8): 100-103.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.027
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目的 探究大学生群体对亲密关系的看法和态度,促进其正确认识亲密关系的本质和风险,增强自我保护意识,发展健康积极的亲密关系,减少和避免亲密关系暴力或风险的产生。方法 于2021年6月~2021年7月使用自编“大学生亲密关系暴力认知与态度调研问卷”对3503名大学生进行问卷调查,对结果数据进行 t 检验与方差分析。结果 恋爱人群对亲密关系暴力的接受度明显高于目前单身人群(有过恋爱经历)和无恋爱人群,P<0.05;恋爱人群遭受亲密关系暴力的程度要显著低于目前单身人群(有过恋爱经历),P<0.05;调研对象在面对亲密关系暴力行为时,更多的人倾向自己处理(69.65%选择分手或远离,46.98%选择尝试与对方沟通),选择向他人求助的比例较少。结论 大学生对亲密关系中的侵犯个人隐私行为的接受度较高,大学生对亲密关系暴力行为认知不足,社会和学校应充分发挥作用,增加大学生亲密关系心理健康服务内容与预防机制,重视亲密关系对大学生的内在影响,防范危险行为现象发生。
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大学生童年期创伤、述情障碍和婚恋观的关系研究
谢诗林,陈子英,郑心语,等
心理月刊. 2024, 19(8): 104-106.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.028
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目的 探讨大学生童年期创伤、述情障碍和婚恋观现状及三者之间的关系。方法 采用方便抽样法,于2023年6月~2023年11月选取贵州省3所、浙江省1所和湖南省1所高校大学生为研究对象,采用大学生婚恋观问卷、儿童期虐待问卷和多伦多述情障碍量表对790名大学生被试进行施测。结果 ①大学生童年期创伤、述情障碍在性别上存在显著性差异;②大学生童年期创伤、婚恋观在年级上存在显著性差异;③大学生婚恋观在民族上存在显著性差异;④大学生童年期创伤、述情障碍和婚恋观三者呈现显著正相关(P<0.01);⑤大学生童年期创伤、述情障碍能够显著正向预测婚恋观。结论 大学生经历的童年期创伤越多且述情障碍越严重,就容易形成保守的婚恋观。
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积极心理干预对高中学生情绪和应对方式的干预效果
段爱丽
心理月刊. 2024, 19(8): 107-109.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.029
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目的 探析积极心理干预对高中学生情绪和应对方式的干预效果。方法 选择2021年9月~2023年9月内蒙古包头市第九十七中学135名高中学生为分析样本,分为积极组(n=68)和基础组(n=67)。基础组开展常规心理干预,积极组在基础组前提下开展积极心理干预,两组均干预3个月。对比两组情绪状态、应对方式、主观幸福感。正态计量资料以 t 检验。结果 干预后,积极组正性情绪高于基础组,负性情绪低于基础组(P<0.05);干预后,积极组积极应对高于基础组,消极应对低于基础组(P<0.05);干预后,积极组主观幸福感高于基础组(P<0.05)。结论 积极心理干预可调节高中学生情绪状态,改善应对方式,并提高主观幸福感。
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同伴依恋对大一学生抑郁的影响:心智化的中介作用
黎任水
心理月刊. 2024, 19(8): 110-112.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.030
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目的 探讨大一学生心智化在同伴依恋与抑郁之间的中介作用。方法 2022年5~6月在本校进行方便取样,采用父母和同伴依恋量表(IPPA)中的同伴依恋分量表、青少年反省功能问卷中文版(RFQY)和流调中心抑郁问卷(CES-D)对1151名大一学生的同伴依恋、心智化和抑郁情况进行调查。结果 同伴依恋与心智化得分显著正相关,同伴依恋与抑郁得分显著负相关,心智化得分于抑郁得分显著负相关,心智化在同伴依恋和抑郁之间起部分中介作用。结论 大一学生的同伴依恋一方面可以直接影响个体的抑郁,另一方面也可以通过心智化的中介作用影响个体的抑郁。
精神分裂症
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关注和解释疗法对精神分裂症患者心理弹性水平、症状改善的影响
纪婷婷,严海波,尹满
心理月刊. 2024, 19(8): 113-115.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.031
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目的 分析关注和解释疗法对精神分裂症患者心理弹性水平、症状改善的影响。方法 选取了2023年7月~11月期间来本院接受治疗的100例精神分裂症患者,分为观察组(n=50)和对照组(n=50)。观察组采用常规治疗加关注和解释疗法,对照组仅采用常规治疗。对比两组患者干预前后心理弹性水平、症状改善情况。正态计量资料采用 t 检验。结果 干预前,两组阳性与阴性症状量表(PANSS)分值差异不显著,P>0.05;干预之后,观察组各维度和总分均低于对照组,P<0.05。干预后,观察组乐观、力量、坚韧、总分分数分别为 12.29±1.45 分、29.29±5.13 分、46.29±5.29 分、87.87±5.29 分,均显著高于对照组(P<0.05)。干预前,组间的社会功能缺陷筛选量表(SDSS)分数差异不显著,P>0.05;干预之后,观察组SDSS分数是 1.56±0.36 分,比对照组 2.55±0.21 分低,P<0.05。结论 关注和解释疗法能明显提高精神分裂症患者心理弹性水平,改善患者精神症状,同时能明显提高患者社会功能。
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心理疗法联合药物治疗精神分裂症的临床效果比较
李枫,张燕,李晴
心理月刊. 2024, 19(8): 116-118.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.032
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目的 探究心理疗法联合药物治疗精神分裂症的临床效果。方法 选取2021年1月1日~2023年10月31日期间收治的120例精神分裂症患者,利用抽签法随机分为实验组和对照组,每组60例。对照组采用常规药物治疗(阿立哌唑),实验组在药物治疗基础上联合心理疗法。观察并比较两组患者的阳性与阴性症状量表(PANSS)评分、药物不良反应及生活质量。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 实验组患者PANSS评分较对照组显著更低,药物不良反应发生率显著低于对照组,生活质量评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 心理疗法联合药物治疗精神分裂症可显著改善患者的临床症状,降低药物不良反应发生率,提高患者的生活质量。
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人文关怀护理对精神分裂症患者不良情绪及自我认知的影响
于梅,刘翠美,徐冰
心理月刊. 2024, 19(8): 119-121.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.033
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目的 探究人文关怀护理在精神分裂症患者中的应用价值。方法 研究时间为2023年2月~2024年1月,选取该院收治的78例精神分裂症患者,随机分两组,各39例。对照组采取常规护理,研究组结合人文关怀护理。护理干预前后,对比两组负性情绪、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、自我效能感量表(GSES)、阳性与阴性症状量表(PANSS)评分。结果 护理后,研究组负性情绪评分低于对照组(P<0.05),研究组MoCA评分高于对照组(P<0.05),研究组GSES评分高于对照组(P<0.05),研究组PANSS评分低于对照组(P<0.05)。结论 人文关怀护理能够改善精神分裂症患者负性情绪,提高自我认知与自我效能,从而促进疾病症状恢复。
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内观疗法对康复期精神分裂症患者的负性情绪以及自尊的改善效果
张莹莹,贾春红,岳文静
心理月刊. 2024, 19(8): 122-123.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.034
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目的 通过内观疗法改善康复期精神分裂症患者负性情绪以及自尊水平的效果研究。方法 采用随机抽样的方法,选取2023年1月~2023年8月某精神病医院86例精神分裂症患者,将其随机分为实验组与对照组,实验组采用内观疗法对其进行为期4周的干预,对照组仅服用药物,干预前后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)以及自尊量表(SES)进行实测。正态计量资料采用 t 检验。结果 ①通过内观疗法,实验组与对照组的焦虑水平存在显著性差异(t=-9.351,P<0.001);②通过内观疗法,实验组与对照组的抑郁水平存在显著性差异(t=-11.287,P<0.001);③通过内观疗法,实验组与对照组的自尊水平存在显著性差异(t=10.061,P<0.001)。结论 通过内观疗法,可以改善康复期精神分裂症患者的负性情绪,提升其自尊水平。
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团体生物反馈治疗结合精神症状自我监控训练对康复期精神分裂症患者认知功能的影响
朱其惠,车杰夫,龚舒萍,等
心理月刊. 2024, 19(8): 124-126.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.035
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目的 探究对康复期精神分裂症患者应用团体生物反馈治疗结合精神症状自我监控训练后对认知功能的影响。方法 采用随机数字表对本院在2023年2月~2023年12月收治的康复期精神分裂症患者56例分成两组,包括对照组以及观察组。对照组患者共计28例,对其采用常规精神症状自我监控训练。观察组患者共计28例,采用对照组方法基础上,对其再采用团体生物反馈治疗。比较简易智力状态检查量表(MMSE)评分、阳性与阴性症状量表(PANSS)评分、简明精神病评定量表(BPRS)评分、生活质量量表(SQLS)和不良反应。结果 和对照组相比较分析,干预之后,观察组MMSE评分更高(P<0.05);观察组PANSS阴性症状、阳性症状、一般精神症状、总分均较低(P<0.05);观察组BPRS评分、SQLS评分均更低(P<0.05);和对照组比较不良反应发生率,观察组与之差异无统计学意义(P>0.05)。结论 在治疗康复期精神分裂症患者时,给予团体生物反馈治疗与精神症状自我监控训练结合后,效果较为显著,能够改善认知功能、临床症状,病情得以缓解,安全性高,在临床干预方案中值得大范围推广与实施。
抑郁症
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心理剧疗法联合艾司西酞普兰治疗抑郁症患者的疗效评价
李亚男,岳远聘,张婧,等
心理月刊. 2024, 19(8): 127-129.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.036
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目的 研究将心理剧疗法应用在艾司西酞普兰治疗的抑郁症患者当中的治疗价值。方法 本院在2021年2月~2023年2月接收了180例抑郁症患者,按随机奇偶数方法分为观察组(91例)和对照组(89例)。对照组采用艾司西酞普兰进行治疗,观察组在对照组基础上联合心理剧疗法,比较两组患者的临床疗效、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、不良反应和社会功能缺陷筛选量表(SDSS)。结果 ①观察组的临床疗效比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05);②治疗之前两组患者的抑郁评分差异不显著(P>0.05),治疗6个月后观察组的抑郁评分比对照组改善更好,差异有统计学意义(P<0.05);③观察组的不良反应发生率和对照组相比无显著差异,差异无统计学意义(P>0.05);④治疗之前两组患者的社会功能评分差异不显著(P>0.05),治疗6个月后观察组的社会功能评分比对照组改善更好,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在艾司西酞普兰治疗的基础上对抑郁症患者配合心理剧法干预可以在确保安全的基础之上提升患者的临床疗效,减轻患者的抑郁症状。
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合理情绪疗法联合健康教育在产后抑郁护理干预中的效果
宋萌萌,孙喜媛,贺初蕾,等
心理月刊. 2024, 19(8): 130-132.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.037
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目的 探讨合理情绪疗法联合健康教育在产后抑郁护理干预中的效果。方法 研究截止时间2022年8月~2023年7月,研究对象为90例产后抑郁患者,通过随机抽签方式分至两组中,即对照组与观察组,各45例,前者实施常规护理,后者实施合理情绪疗法联合健康教育,对比两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、一般自我效能感量表(GSES)、自我护理能力量表(ESCA)、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分情况及疾病健康知识掌握程度。结果 观察组干预后SAS及SDS评分低于干预前及对照组(P<0.05);观察组干预后GQOLI-74评分高于干预前及对照组(P<0.05);观察组干预后GSES及ESCA评分高于干预前及对照组(P<0.05);观察组与对照组的疾病健康知识总掌握率对比,前者更高(P<0.05)。结论 产后抑郁现象在当今社会较为普遍,通过合理情绪疗法联合健康教育可有效调节其负面情绪,提高其对疾病的掌握程度,从而提升其自我效能及自我护理能力,使其生活质量得以全面提高。
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探讨绘画治疗对青少年抑郁症患者康复效果的影响
孙喜惠,张玉,司俊枝
心理月刊. 2024, 19(8): 133-135.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.038
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目的 了解绘画治疗在青少年抑郁患者康复中的作用。方法 采用随机数字表法将2022年6月~2023年8月淄博市精神卫生中心收治的66例青少年抑郁症患者分为两组,各33例。给予对照组盐酸舍曲林治疗;在此基础上,观察组接受绘画治疗。比较两组临床治疗效果。计数资料以 x2 检验,正态计量资料以 t 检验。结果 治疗前,两组血清指标、人格评分、心理弹性评分、应对方式评分比较,P>0.05;治疗后,观察组血清指标、人格评分、心理弹性评分、积极应对方式(问题解决、求助)评分高于对照组,消极应对方式(退避、发泄、幻想、忍耐)评分低于对照组(P<0.05)。观察组治疗有效率高于对照组(P<0.05)。结论 在对青少年抑郁症进行治疗的过程中,采用药物干预与绘画治疗相结合,能够取得较好的疗效,减少患者的抑郁症状,增强患者的心理弹性,改善血清指标水平,为青少年抑郁症的临床治疗提供了理论依据。
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观察生物反馈仪对伴有睡眠障碍症状的抑郁症患者的临床疗效
吴玲,马晓佳,毕海玲
心理月刊. 2024, 19(8): 136-138.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.039
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目的 探究生物反馈仪对伴有睡眠障碍症状的抑郁症患者的临床疗效。方法 纳入2022年2月~2023年6月在本院进行治疗的100例抑郁症伴随睡眠障碍患者为研究对象,使用双色球法平均分为两组,各50例。对照组进行常规药物治疗联合心理治疗,观察组在其基础上加入生物反馈仪进行治疗,对比临床治疗效果。结果 治疗前两组患者的睡眠障碍情况差别不大,均比较严重;治疗不同时间后,观察组患者的睡眠情况评分更低,差异显著(P<0.05),治疗前两组患者的抑郁症状相差不大,治疗后观察组患者抑郁症状评分更低,差异显著(P<0.05),观察组患者治疗后心理健康各项指标评分均低于对照组,差异显著(P<0.05),观察组患者治疗后不良反应产生率为2.00%,低于对照组的12.00%,差异显著(P<0.05)。结论 对抑郁症伴随睡眠障碍症状患者进行生物反馈仪治疗,能够有效改善患者睡眠质量,促进患者身心压力减轻,得到有效恢复,从而减轻患者抑郁症状,提高患者心理健康水平。
心身医学
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团体认知行为治疗理念下心理干预对老年慢病患者的影响研究
黄栩淳,何芾,周天翔
心理月刊. 2024, 19(8): 139-141.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.040
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目的 探讨老年慢病患者接受团体认知行为治疗(GCBT)理念下心理干预价值。方法 取2021年6月~2023年5月本院收治的280例老年慢病患者为实验对象,以随机数字表法分为对照组及观察组。对照组实施常规护理,观察组实施GCBT干预。对比两组自我护理能力、躯体化症状、生活质量及依从性。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 干预后,观察组自我护理能力、生活质量各维度、依从性均高于对照组,差异显著(P<0.05)。组内对比两组干预后自我护理能力、生活质量均高于干预前,差异显著(P<0.05)。干预后观察组躯体化症状各维度均低于对照组,差异显著(P<0.05)。组内对比两组干预后躯体化症状低于干预前,差异显著(P<0.05)。结论 基于团体认知行为疗法理念的护理干预可以从团体角度出发,引导患者之间充分发挥协同合力作用。不仅能够有效提高患者自我护理能力及依从性,还可进一步改善其生活质量以及躯体化症状。
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米氮平联合重复经颅磁刺激治疗伴睡眠障碍的老年焦虑症患者的效果分析
马巧玲,李小惠,王新如
心理月刊. 2024, 19(8): 142-144.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.041
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目的 分析米氮平联合重复经颅磁刺激治疗伴睡眠障碍的老年焦虑症患者的效果。方法 选择2022年1月~2023年12月期间入院伴睡眠障碍的老年焦虑症患者120例为研究对象,通过随机数字表法将其均分为两组:对照组(n=60)、实验组(n=60)。对照组患者给予米氮平药物治疗,实验组患者加用重复经颅磁刺激治疗,比较两组患者的治疗有效率、睡眠质量评分、心理状态评分及不良反应发生率。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 实验组的治疗有效率显著更高,睡眠质量评分显著更低,焦虑、抑郁评分有所降低且比对照组显著更低,实验组的不良反应发生显著更低(P<0.05)。结论 米氮平与重复经颅磁刺激联合治疗伴睡眠障碍的老年焦虑症患者的效果确切,可使其睡眠质量、负性情绪改善,提高治疗有效率,具有较高的安全性。
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栀豉潜阳汤联合盐酸曲唑酮治疗焦虑性神经症(阴虚阳亢型)患者的效果探讨
马小平,任辅职,马晓宁
心理月刊. 2024, 19(8): 145-147.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.042
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目的 探究对焦虑性神经症患者(阴虚阳亢型)在盐酸曲唑酮治疗基础上增加栀豉潜阳汤的临床应用效果。方法 随机抽选2022年2月~2023年2月在本院进行治疗的焦虑性神经症患者104例作为观察对象,采用随机数字表法分为对照组52例和联合组52例。对照组常规给予盐酸曲唑酮治疗,联合组在对照组治疗的基础上给予栀豉潜阳汤治疗,两组治疗观察8周,对比两组的治疗有效率、中医症状、焦虑评分、不良反应发生率。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 治疗8周后,联合组的总有效率为96.15%,对照组为82.69%,联合组显著高于对照组(P<0.05)。联合组与对照组8周后的中医症状评分均显著低于研究前(P<0.05),且联合组治疗后的中医症状评分显著低于对照组(P<0.05)。两组治疗8周后的焦虑评分均显著低于治疗前(P<0.05),联合组治疗后的焦虑评分显著低于对照组(P<0.05)。联合组治疗8周期间的不良反应发生率为17.30%,对照组为46.15%。联合组较对照组显著更低(P<0.05)。结论 栀豉潜阳汤联合盐酸曲唑酮治疗焦虑性神经症(阴虚阳亢型)能提高治疗效果,能促进改善患者的临床症状,缓解患者的焦虑情绪。
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合理情绪疗法对弥漫大B细胞淋巴瘤患者心理状态和情绪的影响分析
王晓娜,臧婷婷,潘妮
心理月刊. 2024, 19(8): 148-150.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.043
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目的 分析合理情绪疗法对弥漫大B细胞淋巴瘤患者心理状态和情绪的影响。方法 通过随机抽签的方式对本院2022年4月~2023年6月期间收治的弥漫大B细胞淋巴瘤患者78例均分两组,接受常规治疗命名为参照组,接受合理情绪疗法命名为研究组,比较两组症状自评量表(SCL-90)、生活质量测定量表(QLQ-C30)、满意度和治疗依从性。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 治疗前两组患者的SCL-90评分和QLQ-C30评分对比无显著差异,P>0.05;治疗后,研究组SCL-90评分较参照组低,QLQ-C30评分较参照组高,P<0.05。满意度和依从性结果中,参照组占比显著低于研究组,差异有统计学意义,P<0.05。结论 对弥漫大B细胞淋巴瘤患者开展合理情绪疗法其效果更为突出,不仅将患者的不良情绪和心理健康状况较大程度地改善,同时可将日后的生活质量显著提升。
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行为纠正疗法联合药物治疗在青少年情绪行为障碍患者中的应用效果分析
王永玲,徐定定,左克拉依·库那洪
心理月刊. 2024, 19(8): 151-153.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.044
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目的 分析行为纠正疗法联合药物治疗在青少年情绪行为障碍患者中的应用效果分析。方法 选择2021年12月~2023年12月在本院就诊的100例青少年情绪行为障碍患者,随机纳入观察组和对比组,对比组应用药物治疗,观察组应用行为纠正疗法联合药物治疗,观察两组患者治疗前后的各项量表评分。结果 治疗后,观察组Achenbach儿童行为量表(CBCL)量表各项评分、抑郁评分低于对比组,比较差异有统计学意义。治疗后,观察组治疗后,观察组健康调查简表(SF-36)评分高于对比组,体现统计学差异,P<0.05。结论 在青少年情绪行为障碍患者中通过行为纠正疗法联合药物治疗可以帮助患者更加有效地改善病情和不良情绪,并且也促进了患者生活质量改善。
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帕罗西汀联合心理疗法治疗躯体化障碍临床分析
张维宪,万发增,徐玲
心理月刊. 2024, 19(8): 154-156.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.045
摘要
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目的 分析抗抑郁药联合心理疗法治疗躯体化障碍的效果与价值。方法 采用目的抽样法纳入连云港赣榆区精神医院2021年1月~2023年12月收治80例躯体化障碍患者,依据组间信息均衡可比原则将纳入患者分为两组,各40例,对照组给予帕罗西汀治疗,观察组联合心理疗法,比较两组多伦多述情障碍量表(TAS)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、血清神经递质含量、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、社会支持评定量表(SSRS)评分、治疗有效率。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 治疗后,相较于对照组,观察组TAS中的4个因子评分均显著更低(P<0.05)。治疗后,相较于对照组,观察组HAMD、HAMA评分显著均更低(P<0.05)。治疗后,与对照组相比,观察组的多巴胺、5-羟吲哚乙酸、去甲肾上腺素指标值均显著更高(P<0.05)。治疗后,与对照组相比,观察组PSQI评分显著更低、SSRS评分显著更高(P<0.05)。观察组治疗总有效率为95.00%,较对照组的80.00%显著更高(P<0.05)。结论 帕罗西汀联合心理疗法治疗躯体化障碍的效果理想,且在改善患者述情障碍、心理障碍症状、血清神经递质含量、睡眠质量、社会支持情况等方面作用显著。
护理心理
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合理情绪行为疗法应用于乳腺癌手术患者的效果分析
方立新,袁海霞,李树静
心理月刊. 2024, 19(8): 157-159.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.046
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目的 探究合理情绪行为疗法(REBT)应用于乳腺癌(BC)手术患者的效果分析。方法 选取本院2021年1月~2023年12月收治的BC手术患者(80例)为研究对象,根据单双数法进行分组,单数分到实验组(n=40)、双数分到常规组(n=40)。常规组接受常规护理干预,实验组于常规组基础上实施REBT。对比两组癌症治疗功能评估-认知功能量表(FACT-Cog)评分、健康促进策略量表(SUPPH)评分、心理状态、术后护理满意度。正态计量资料采用 t 检验。结果 实验组干预后FACT-Cog评分显著高于常规组(P<0.05);实验组干预后SUPPH评分显著高于常规组(P<0.05);实验组干预后心理状态中的精力状态、自尊感显著高于常规组,劳累程度以及压抑、愤怒、紧张、恐慌程度评分显著低于常规组(P<0.05);实验组护理满意度均显著优于常规组(P<0.05)。结论 对BC手术患者实施REBT可有效提升认知功能及自我效能,改善心理状态,提高护理满意度。
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团体心理护理干预对青少年双相情感障碍患者康复的效果分析
韩文倩,周婷,田辉
心理月刊. 2024, 19(8): 160-162.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.047
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目的 探讨团体心理护理干预对青少年双相情感障碍患者的临床效果。方法 选择本院收诊的80例青少年双相情感障碍患者作为研究对象,根据入院顺序,将其分为对照组(接受常规护理措施,n=40)和研究组(在常规护理基础上接受团体心理护理干预,n=40),对比两组患者在护理后的儿童抑郁量表、儿童焦虑性情绪障碍筛查表、护理效果及不良反应情况。结果 研究组和对照组在护理后的儿童抑郁量表与儿童焦虑性情绪障碍筛查表得分存在显著差异(P<0.05);研究组的临床护理总有效率显著高于对照组(P<0.05);两组的不良反应发生情况无显著差异(P>0.05)。结论 团体心理护理干预对青少年双相情感障碍患者具有显著效果,可有效缓解其抑郁情绪。
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认知干预联合情绪疗法对白内障手术患者心理状态及视力恢复的影响研究
蒋文仁,许艳,李晓红
心理月刊. 2024, 19(8): 163-165.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.048
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目的 研究认知干预联合情绪疗法对白内障手术患者心理状态及视力恢复的影响。方法 选取2020年2月~2023年2月本院白内障手术患者100例(100眼),依据干预方法分为认知干预联合情绪疗法组(联合干预组)、常规干预组两组,各50例(50眼)。统计分析两组健康认知度、裸眼视力、心理状态、自我感受负担、自尊、自我管理能力、生活质量、遵医行为、并发症发生情况、满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 干预后,联合干预组患者的健康认知度评分、裸眼视力均高于常规干预组,心理状态、自我感受负担评分均低于常规干预组,自尊评分、疾病管理、认知管理、日常生活行为管理评分、远视力、读和精细工作、调节能力、日常生理能力评分均高于常规干预组,坚持用药、日常生活管理、避免诱发因素、按时检查、定期复查遵医率均高于常规干预组,并发症发生率低于常规干预组,满意度高于常规干预组(P<0.05)。结论 白内障手术认知干预联合情绪疗法较常规干预更能对患者心理状态及视力恢复进行改善。
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协同护理结合心理护理对慢性心衰伴焦虑患者心理状态的影响评价
李影,陈磊,沈丽娜
心理月刊. 2024, 19(8): 166-168.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.049
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目的 研究在慢性心衰伴焦虑患者中应用协同护理联合心理护理的临床价值。方法 本文以数字表法对2022年6月~2024年1月期间收入的60例慢性心衰伴焦虑患者进行分组研究,一组30例,参照组开展常规护理干预,试验开展协同护理联合心理护理,比较两组慢性心衰伴焦虑患者心功能分级情况、心理情况、临床各项指标。结果 经 t 检验显示,试验组护理后心理弹性量表(CD-RISC)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、脑钠肽(BNP)、6 min步行试验(6MWT)、左室射血分数(LVEF)、C-反应蛋白(CRP)均优于参照组,P<0.05,呈现统计学数据分析检验差异。经卡方计算,除Ⅲ级外,试验组心功能分级情况优于参照组,P<0.05,呈现统计学数据分析检验差异。结论 将协同护理联合心理护理应用在慢性心衰伴焦虑患者中利于改善心功能,疏导不良情绪,提升护理效果。
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AIDET沟通和焦点解决模式在乙肝肝硬化患者心理护理中的应用
罗桂香,郭蕊,辛树慧
心理月刊. 2024, 19(8): 169-171.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.050
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目的 基于问候-自我介绍-过程讲解-解释-感谢(AIDET)沟通和焦点解决模式(SFBT)在乙肝肝硬化患者心理护理中的应用效果。方法 选取2022年8月~2023年7月期间在章丘区人民医院就诊的94例乙肝肝硬化患者,以随机数字表分组。对照组纳入研究对象47例患者,接受常规护理;研究组纳入研究对象47例,在对照组基础上采取基于AIDET沟通和SFBT模式进行心理护理。针对两组抑郁症筛查量表(PHQ-9)、广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)、疾病不确定感量表(MUIS)、Herth希望量表(HHI)评分,以及遵医行为进行评价。正态计量资料以 t 检验,计数资料以 x2 检验。结果 干预前的GAD-7、PHQ-9、MUIS、HHI评分显示,两组结果无显著差异(P>0.05);研究组干预后GAD-7、PHQ-9、MUIS评分较对照组显著更低(P<0.05),HHI评分较对照组显著更高(P<0.05)。遵医行为调查显示,研究组依从率较对照组显著更高(P<0.05)。结论 基于AIDET沟通和SFBT模式能够改善乙肝肝硬化患者的不良情绪,降低对于疾病的不确定感,强化希望水平,进一步保障了遵医行为。
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健康教育联合心理干预改善行经尿道前列腺电切术患者预后效果的观察
汤雪丽,陈平,蒋萍
心理月刊. 2024, 19(8): 172-174.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.051
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目的 研究行经尿道前列腺电切术(TURP)患者接受心理护理结合健康教育对其的影响。方法 以2021年1月1日~2022年12月31日作为病例抽样时间,抽取本院收治的行TURP的患者70例作为对象开展分组研究,分组方法采用奇偶数字法,一组为实施常规护理的对照组(n=35),另一组为实施心理护理结合健康教育的研究组(n=35),观察两组心理状态、疼痛、自我效能以及生活质量。正态计量资料采用 t 检验。结果 护理后,研究组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均显著低于对照组(P<0.05);术后4 h、12 h以及24 h研究组视觉模拟量表(VAS)评分较对照组显著更低(P<0.05);研究组中文版癌症自我管理效能感量表(SUPPH)评分、生活质量评分较对照组均显著更高(P<0.05)。结论 对行TURP的患者开展心理护理与健康教育联合干预,能够促进其心理状态改善,提升其自我效能,促进疼痛缓解与生活质量提升。
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激励式心理护理对老年下肢骨折患者的影响
杨艳,陈方婷
心理月刊. 2024, 19(8): 175-177.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.052
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目的 观察激励式心理护理对老年下肢骨折患者的影响。方法 研究时段为2022年1月~2023年11月,研究对象为上述时段本院收治的62例老年下肢骨折手术患者,依据为随机信封原则,分为观察组、对照组,各31例。对照组实施传统模式护理,观察组实施传统模式联合激励式心理护理。比较两组干预前后心理弹性、生活质量、疼痛程度、自我负担感、自护能力,并对护理满意度的组间差异进行分析。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 与对照组相比,干预后心理弹性各维度评分,观察组均显著更高(P<0.05);与对照组相比,干预后生活质量各维度评分,观察组均显著更高(P<0.05);与对照组相比,干预后观察组疼痛评分、自我感受负担评分均显著更低(P<0.05);自我概念、健康知识、自护技能等评分,观察组均显著更高(P<0.05);观察组护理满意度较对照组显著更高(P<0.05)。结论 激励式心理护理在老年下肢骨折患者中的应用效果显著,可有效减轻患者躯体疼痛程度、自我负担感,改善患者心理弹性状态、生活质量,提升其自护能力及护理满意度。
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自我效能护理对尘肺患者治疗依从性及心理状况的影响探究
于翠苹,王小娟,刘莎莎
心理月刊. 2024, 19(8): 178-180.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.053
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目的 探讨自我效能护理对尘肺患者治疗依从性及心理状况的影响。方法 在2019年1月~2024年1月,从医院住院部选取60例住院治疗的尘肺患者作为研究对象,以随机数字表法为随机分组依据,将60例患者随机分成两组,每组30例。对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上实施自我效能护理。关于两组的自我效能感评分、心理评分、治疗依从性、生活质量评分、护理满意度做比较。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 护理后,研究组关于自我效能感、生活质量的分数均高于对照组,研究组测评的焦虑、抑郁的分数则低于对照组(P<0.05)。关于治疗依从性,调查得出,研究组的总依从率比对照组高(P<0.05)。在护理满意度方面,研究组的总满意率比对照组高(P<0.05)。结论 自我效能护理用于尘肺患者中,能够提升患者的自我效能感,改善患者的心理状况,有助于增强患者对治疗的依从性,使其生活质量水平提升,使其对护理服务更加满意。
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心理护理联合健康教育应用对急性心肌梗死患者的影响分析
周伟,孟利,尚男男
心理月刊. 2024, 19(8): 181-183.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.054
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目的 分析心理护理与健康教育联合在急性心肌梗死患者中的临床应用效果与价值。方法 本研究以数字表法对2022年10月~2023年10月期间本院收治的60例急性心肌梗死患者实施组别均分研究,每组收入患者30例,参照组实施基础护理,试验组开展心理护理联合健康教育,比较两组急性心肌梗死患者的护理满意度、焦虑情绪、抑郁情绪、心功能指标。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 护理后,试验组护理满意度显著高于参照组,焦虑、抑郁评分显著低于参照组,各项心功能指标均显著优于参照组(P<0.05)。结论 将心理护理联合健康教育应用在急性心肌梗死患者中,能有效改善患者心功能,缓解其不良情绪,提升满意度。
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色彩心理介导下DIY数字油画训练在双相情感障碍患者情绪管理中的应用分析
赵园园,丁晓春,王雪峰
心理月刊. 2024, 19(8): 184-186.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.055
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目的 探究双相情感障碍患者应色彩心理介导下自己动手制作(DIY)数字油画训练的作用。方法 将本院自2021年1月~2023年12月收治的50例双相情感障碍患者纳入研究。采用盲摸双色球法分为实验组、参照组,各25例。参照组行一般护理,实验组加用色彩心理介导下DIY数字油画训练。比较两组的抑郁水平、正负性情绪、自知力和治疗态度及护理满意程度。结果 实验组抑郁情绪评分低于参照组(P<0.05);实验组正性情绪评分高于参照组(P<0.05);实验组负性情绪评分低于参照组;实验组自知力和治疗态度评分高于参照组(P<0.05);实验组护理满意程度高于参照组(P<0.05)。结论 色彩心理介导下DIY数字油画训练能够改善双相情感障碍患者的心理状态,降低患者的不良情绪,提高自知力和治疗态度及护理满意程度。
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心理弹性干预对脑卒中偏瘫患者康复训练依从性的影响
闻静,许劼,朱彤
心理月刊. 2024, 19(8): 187-189.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.056
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目的 探讨心理弹性干预对脑卒中偏瘫患者康复训练依从性的影响。方法 选择2022年6月~2023年12月医院收治脑卒中偏瘫患者60例,以随机数字表法分组,对照组(n=30)常规护理,观察组(n=30)则同时采用心理弹性干预,比较两组康复训练依从性、心理弹性、应对方式与生活质量。正态计量资料采用 t 检验。结果 干预后,观察组康复训练依从性评分较对照组更高;心理弹性上坚韧性、乐观性、舒适性分、总评分均较对照组更高;应对方式上面对较对照组更高,而回避、屈服则较对照组更低;生活质量评分较对照组更高(P<0.05)。结论 对脑卒中偏瘫患者采用心理弹性干预能增强患者康复训练依从性、心理弹性水平与积极应对方式,提高患者生活质量。
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归因分析指导下正念心理支持对“艾梅乙”孕妇负性情绪及自护能力的影响
张莹,孙苏,缪秋红
心理月刊. 2024, 19(8): 190-192.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.057
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目的 评估归因分析指导下的正念心理支持对艾滋病毒(HIV)阳性、梅毒及乙肝感染孕妇在孕期的负面情绪及自我护理能力的影响。方法 选取南通市第三人民医院妇产科在2020年1月~2023年12月期间接收的60例“艾梅乙”孕妇作为研究样本,采用摸球法分组,奇数为对照组(n=30),偶数为观察组(n=30),对照组孕妇接受常规护理,观察组孕妇接受归因分析指导下正念心理支持。比较两组孕妇干预前及干预三个月后应对方式问卷(CSQ)、心理弹性量表(CD-RISC)、自我护理能力量表(ESCA)得分情况。结果 干预三个月后两组孕妇的CD-RISC评分及ESCA评分相较于干预前有所提升且观察组远超于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预三个月后两组孕妇CSQ评分中自责、退避、幻想等维度评分相对于干预前呈下降趋势且观察组远低于对照组,求助、解决问题、合理化等维度评分相对于干预前呈上升趋势且观察组远超于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 归因分析指导下的正念心理支持能显著提升“艾梅乙”孕妇的心理韧性和自我护理能力,同时有效降低消极应对方式并提升积极应对策略,对于改善目标群体的心理健康和自护行为具有重要意义。
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抗阻锻炼联合自我认同模式的心理支持在老年髋部骨折患者中的干预效果
高琼琼,王雪莲,李秀珍
心理月刊. 2024, 19(8): 193-195.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.058
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目的 分析抗阻锻炼联合自我认同模式的心理支持干预在老年髋部骨折患者中的应用效果。方法 选取在本院确诊且接受治疗的老年(≥60岁)髋部骨折患者90例(2022年1月~2023年12月),以随机方式将其分成两组(每组45例),对照组采取常规护理手段,观察组患者在此基础上,给予抗阻锻炼,并辅以自我认同模式下的心理支持干预。评定与对比两组下肢肌肉力量(6 m步速试验)、Berg平衡量表(BBS),焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),心理弹性量表(CD-RISC),护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 与对照组相比(出院前),观察组6 m步速更快(P<0.05),BBS与CD-RISC评分更高(P<0.05),SAS、SDS评分更低(P<0.05)。较之对照组(82.22%),观察组(97.78%)满意度更高(P<0.05)。结论 采取抗阻锻炼联合自我认同模式下的心理支持干预的方案对老年髋部骨折患者实施干预,能显著改善其下肢肌肉力量与平衡力,减轻负性情绪,提高心理弹性与护理满意度。
个案报告
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1例拔毛癖共患注意缺陷多动障碍儿童的心理治疗案例
熊丹,刘鑫
心理月刊. 2024, 19(8): 196-200.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.059
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在全面心理测量和情绪行为评估后,患儿被诊断为拔毛癖共患注意缺陷多动障碍,心理治疗师基于沙盘治疗、认知行为和家庭治疗的理论和方法,对患儿的不良情绪、行为和认知等问题进行综合心理治疗,最终达到消除患儿拔毛行为,并且改善注意力的效果。
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1例心理动力学取向的大学生心理咨询案例报告
陆瑾
心理月刊. 2024, 19(8): 201-204.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.060
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文章介绍了心理咨询师在心理动力学取向下通过“认真看见、用心听见、制造洞见、好好再见”四个咨询阶段帮助一位拥有“广泛性焦虑”且伴随失眠症状的大学生进行自我探索、缓解焦虑症状、理解焦虑背后的动力,最终获得心理成长的案例报告。
经验交流
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单亲家庭大学生孤独感深层原因溯源——基于自我效能理论的审思
黄丽琴
心理月刊. 2024, 19(8): 205-208.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.061
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加强大学生心理健康水平是新时代高质量教育的应有之义。本文采用自我效能理论作为分析工具,尝试分析单亲家庭大学生孤独感形成的深度原因,建议提升单亲家庭大学生的自我效能感。其中,包括身体形象自我效能感、社交适应自我效能感、情绪调节自我效能感以及自我实现效能感。并提出四个提升自我效能感的策略:①树立健康的审美观以提升身体形象自我效能;②打造健康的人际网以提升社交适应自我效能;③做情绪的主人以提升情绪调节自我效能;④做命运的主宰以提升自我实现效能。
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高职院校心理健康教育模式探索
李瑾,吴晓妹,文嫚
心理月刊. 2024, 19(8): 209-211.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.062
摘要
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本研究通过对海南某高职学生进行半结构化访谈并收集数据,运用扎根理论的编码技术进行数据处理,构建出“大学生心理发展模型”,目的是结合大学生自身心理需求,提高大学生心理健康能力,帮助他们更好地理解心理健康、掌握自助技能,在遇到心理困惑时懂得向专业人士求助。由此探讨高职院校心理健康教育工作如何更好地开展。
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从心理学视角看互联网企业的管理
于海
心理月刊. 2024, 19(8): 212-214.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.063
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国内互联网企业随着政策和人口的红利迅速发展起来,互联网企业的快速发展体现在市场规模、资金规模、行业领域、员工数量、业务覆盖等方面,本研究着眼于人员规模的快速增长导致经营过程中遇到的问题上,这种基于问题的分析更具指导意义。对企业进行分析研究时,企业文化、价值观以及在日常工作中起着重要作用的系统是比较难分析和分类的,而本研究希望从心理学角度对这种隐藏在背后的,并且对企业管理起非常重要的部分进行分析,以呈现互联网企业发展过程中依据心理学理论解决问题的方法。
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积极心理学融入高职德育的实践路径
孔得宇,王小磊
心理月刊. 2024, 19(8): 215-217.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.064
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本文对积极心理学的教育价值进行了分析和研究,认为积极心理学可以帮助学校整合德育教育目标、扩展德育教育内容、改变德育的教育方法、重新定位德育教育的主体地位。根据当前高职院校积极心理学德育体系存在的问题进行分析,通过构建三重逻辑体系,从素养方面、知识方面以及能力方面促进学生专业能力培育,探究积极心理学融入高职学生德育的路径。
调查研究
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贫困大学生心理健康状况调查和改善研究
郝斌飞,胡海玲,郝丙燕
心理月刊. 2024, 19(8): 218-221.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.065
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目的 对一高校某二级工科学院贫困生的心理健康状况进行研究。方法 对贫困生细致分类后,采用症状自评量表(SCL–90)对上述学生心理状况进行调查研究,对数据进行差异性检验。结果 该二级学院贫困生心理健康状况较好,但贫困生有更多的强迫症状、人际关系敏感和恐怖等心理症状问题。女性贫困生的心理健康水平比男性贫困生低。2021级和2022级贫困生的心理健康水平比2020级贫困生差。结论 建议对低年级的贫困大学生加强心理健康教育和劳动教育,同时给予女性贫困生更多恰当的关注。建议基于贫困生心理健康状况实际,构建“心理育人”核心模式,为改善二级工科学院贫困生的心理健康状况、促进贫困学生全面发展提供参考。
综 述
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青少年抑郁症影响因素的研究进展
马逸凡,杨楹
心理月刊. 2024, 19(8): 222-224.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.066
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青春期是生长发育的关键时期,抑郁症在这一时期的发病率逐年升高。青少年的抑郁症处于动态发展之中,若不及时干预,可能会产生严重的后果,给患者个人及家庭都带来沉重的负担。到目前为止,青少年抑郁症的发病机制尚不明确,存在许多影响因素。本文分别从一般人口学因素、行为因素、家庭环境、同伴环境方面对青少年抑郁症的影响因素研究进展进行综述,以期为今后的干预、治疗和预后以及未来的研究提供思路。
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大学生多动症的心理分析及治疗措施综述
姜丹,白云净,苏烁中,等
心理月刊. 2024, 19(8): 225-228.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.067
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多动症即注意缺陷多动障碍,属于儿童常见心理障碍之一,经早期干预能取得一定治疗效果,一旦干预不及时则可能为后续生活造成一定影响。在大学生群体中,现阶段仍存在部分多动症患者,此类患者由于儿童时期未得到有效治疗,多动症状况未好转,对学习与生活都相对不利。为解决此类问题,高校教师需要积极与相关医务人员沟通,对大学生多动症进行心理分析,并依照分析结果采取对应的心理教育措施,以使大学生多动症患者得到最大限度改善,为其后续学习与生活提供保障。本文以大学生多动症患者实际情况为依据,分析了多动症的病因,并就大学生多动症心理教育措施提出了相关建议,以期为相关患者干预治疗工作贡献力量。
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二元应对的评估工具及应用现状
马文元,王凤玲,李明文,等
心理月刊. 2024, 19(8): 229-231.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.068
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对国内外关于二元应对的概念、相关理论、二元应对能力的评估工具及应用现状和二元应对的研究意义进行综述,旨在为开展二元应对相关研究提供介绍,促进相关研究不断完善,为国内二元应对研究提供理论基础。
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儿童青少年非自杀性自伤神经生物学研究现状
钟慧,李武
心理月刊. 2024, 19(8): 232-235.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.069
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近年来因外界压力的加重,生活节奏越来越快,儿童青少年自伤行为的发生率不断上升,引起全社会的共同关注。现有研究从多个角度分析了儿童青少年非自杀性自伤相关机制,而至今关于儿童青少年非自杀性自伤的神经生物学机制的研究存在差异,且研究结果不尽相同。因此,本文通过收集关于儿童青少年自伤行为影响因素的相关研究,从奖赏通路异常与成瘾、疼痛处理机制异常、内源性阿片系统失调、下丘脑-垂体-肾上腺(HPA)轴、下丘脑-垂体-甲状腺(HPT)轴等方面进行阐述,归纳总结与之相关的神经生物学机制,以期为儿童青少年自伤行为的早期识别提供理论参考。
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内隐认知重评的功能及其神经机制
许家宇
心理月刊. 2024, 19(8): 236-240.
https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2024.08.070
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内隐认知重评是一种常见的内隐情绪调节策略,它具有自动、无意识发生、极少或不消耗认知资源、快速和特异性等特点。内隐认知重评异常可能与某些病症表现相关,有效运用内隐认知重评策略可以产生多方面的效益。例如,内隐认知重评可以促进理性决策和恐惧消退、提高算术成绩和估计绩效、减少感知压力、改善认知资源枯竭个体的情绪调节状况。神经影像学研究表明,内隐认知重评的神经活动与前额叶区域(包括dlPFC、dmPFC和lOFC等)的激活和杏仁核活动减弱相关,腹内侧前额叶(vmPFC)可能是内隐认知重评的核心脑区。未来研究可对内隐认知重评的功能及影响因素、神经机制、临床应用价值等方面做进一步探讨。
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