目的 考察大学生短视频成瘾对学业拖延的影响，分析睡眠质量在其中的中介作用。探讨数字化认知行为疗法（DCBT）干预对短视频成瘾，睡眠质量以及大学生学业拖延的影响。方法 采用短视频成瘾量表、学业拖延量表以及匹兹堡睡眠质量量表对530名大学生进行问卷调查，并对21名符合干预条件的被试实施DCBT干预。结果 ①大学生短视频成瘾行为，睡眠质量和学业拖延之间两两呈显著正相关；②短视频成瘾不仅直接预测大学生学业拖延（P＜0.001），还通过睡眠质量的中介作用对学业拖延产生影响，中介效应值占总效应的22.36%。③DCBT干预显著改善了睡眠质量、短视频成瘾及学业拖延（P＜0.05）。结论 睡眠质量在短视频成瘾与学业拖延间起部分中介作用，DCBT干预对改善相关问题具有显著效果。

精神分裂症是一种严重的精神疾病，其阴性症状（如情感平淡、快感缺失、社交退缩等）对患者的生活质量和社会功能影响显著。本文综述了近十年关于精神分裂症阴性症状的药物、物理治疗及心理社会干预的研究进展，旨在为临床治疗提供参考。药物治疗是阴性症状管理的核心。目前，第二代抗精神病药物（SGA）如氨磺必利和卡利拉嗪（cariprazine）被认为对阴性症状疗效优于第一代抗精神病药物（FGA）。此外，辅助使用抗抑郁药物（如米氮平）或谷氨酸能药物（如N-乙酰半胱氨酸和D-丝氨酸）在某些研究中显示出一定的疗效，但整体效应量较小，疗效亟需进一步验证。非侵入性物理疗法，如重复经颅磁刺激（rTMS）和经颅直流电刺激（tDCS），被证明对阴性症状有一定改善作用。然而，不同研究结论存在争议，其效果可能受参数设置和病程影响。社会心理干预在阴性症状治疗中起重要作用。社交技能训练（SST）、认知补救疗法（CR）和正念疗法对改善阴性症状效果显著。其中，结合多种干预手段的联合治疗显示了更高的潜力。当前治疗精神分裂症阴性症状的方法在一定程度上有效，但单一疗法效果有限。未来研究应聚焦于药物、物理治疗和心理干预的综合应用，并进一步探讨其长期疗效和机制。

目的 检验精简版斯皮尔伯格状态-特质焦虑量表（STAI）在中国青年群体中的信度和效度。方法 于2023年12月～2024年2月线上收集中国736名18～40岁青年样本。对精简版STAI进行项目分析、结构效度、信度分析以及测量不变性检验，以中文版压力知觉量表（CPSS）和匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）中的睡眠障碍因子作为效标工具。通过独立样本 t 检验筛选条目差异，EFA与CFA验证两因子结构，Pearson相关分析检验效标关联，Cronbach's α评估内部一致性。结果 ①精简版STAI各条目区分度良好，10个条目与总分之间相关系数为0.610～0.755；②精简版STAI信度良好，Cronbach's α系数为0.918；③精简版STAI两因子结构（状态焦虑和特质焦虑）拟合良好，Cronbach's α系数为0.849～0.918，RMSEA＝0.065，GFI＝0.961，AGFI＝0.937，NFI＝0.950，CFI＝0.965，IFI＝0.966；④特质焦虑因子与两效标量表得分呈显著正相关，相关系数为0.445～0.769。结论 精简版STAI量表具有良好的信效度，适用于中国青年群体。

通过梳理和综合分析前人在隔代抚养领域的研究成果，从定义、文化差异、身体健康、心理发展等方面，系统探讨隔代抚养的现状及其对青少年的影响。首先，研究者倾向从照顾时间和承担责任两个维度对隔代抚养进行定义，并认为隔代抚养在成因、养育方式及情绪照顾上存在文化差异。其次，在身体健康方面，隔代抚养与儿童青少年体重增加相关；但在弱势家庭中，隔代抚养却表现出有利于儿童青少年身体健康的倾向。再次，在心理方面，隔代抚养对儿童青少年的语言及记忆力表现出积极影响作用；然而，在学习能力上的影响，研究者尚未达成一致共识，推测这可能与不同的隔代抚养类型有关；在社会情感能力、运动技能及电子产品使用上，隔代抚养的潜在负面影响更为突出。最后，本文展望未来，建议通过追踪研究探查隔代抚养的长期效应，扩大研究年龄段至青少年，深入探讨中国文化背景下影响隔代抚养结果的核心因素及干预措施，并区分不同隔代抚养形式以更精确评估其影响。本文旨在为隔代抚养领域的研究提供系统性参考，并为未来的研究方向与发展提供理论支持。

目的 探讨青少年抑郁与家庭环境、父母教养方式、负性生活事件的关系，为青少年抑郁的心理治疗、家庭干预提供依据。方法 收集2022年6月～2024年6月在青浦区精神卫生中心就诊的100例青少年抑郁症患者（研究组）和同期青浦区100例健康青少年（对照组）作为受试者，采用一般资料问卷、抑郁自评量表（SDS）、简式父母教养方式问卷（s-EMBU-C）、家庭环境量表中文版（FES-CV）、青少年生活事件量表（ASLEC）对两组受试者进行测试评估，并对得分结果进行分析。结果 ①抑郁青少年与健康青少年在家庭环境（道德宗教观和控制性除外）、父母教养方式和负性生活事件（丧失因子除外）三方面均存在显著性差异（P＜0.05）；②研究组抑郁症青少年SDS总分与父亲拒绝否认、矛盾性、受惩罚因子、健康适应因子和其他负性生活事件因子呈正相关（P＜0.01），与母亲拒绝否认、母亲过度保护、丧失因子呈正相关（P＜0.05），与亲密度和情感表达呈负相关（P＜0.05）；③健康适应因子、其他负性生活事件因子、矛盾性、独立性、人际关系因子、组织性、父亲情感温暖、母亲过度保护是SDS总分的独立影响因素（P＜0.05）。结论 抑郁青少年受到不良的家庭环境、不合理父母教养方式和负性生活事件的影响。家庭矛盾性、母亲过度保护、健康适应、人际交往和其他负性生活事件可能是青少年抑郁症状的独立危险因素；家庭独立性、组织性和父亲的情感温暖可能是独立保护因素。家庭治疗应与青少年抑郁的心理治疗相结合，特别是针对那些家庭冲突较多、独立性低以及教养方式较差的家庭。改善家庭环境、父母教养方式、减少负性生活事件对青少年的影响，促进青少年抑郁患者的康复与成长。

目的 探讨短视频社交媒体依赖对大学生抑郁的影响，并分析自我控制和学业压力在两者关系中的链式中介作用。方法 于2023年9月～2023年12月采用方便整群抽样法选取840名大学生为研究对象，采用短视频社交媒体依赖量表、自我控制量表、学业压力量表和抑郁量表进行调查。对数据进行共同方法偏差检验Spearman相关分析，以及中介作用分析。结果 ①大学生短视频社交媒体依赖的人数比例为119例（14.30%）。②短视频社交媒体依赖、自我控制、学业压力均可有效预测抑郁（P＜0.001）。③短视频社交媒体依赖对大学生抑郁有直接预测作用，占总效应39.16 %，自我控制和学业压力在其中起到独立、链式中介作用，分别占总效应的42.26%、9.07%、9.51%，总间接效应占总效应的60.84%。结论 自我控制与学业压力在短视频社交媒体依赖与大学生抑郁关系中起链式中介作用。可以通过减轻短视频社交媒体依赖、提高自我控制能力与降低学业压力，减缓与预防大学生抑郁。

数字化时代，短视频赋予大学生全新网络参与方式，助其便捷获取信息、展现自我与拓展社交。然而，大学生短视频成瘾现象愈发严重。过度沉迷不仅导致时间碎片化、注意力难以集中，还对身心健康造成负面影响，学业和社交也受到冲击。本文全方位梳理大学生短视频成瘾的含义、危害、评估工具、影响因素及干预进展，旨在为有效预防和切实减少大学生短视频成瘾状况，提供实用参考，推动更健康校园网络环境的构建。

目的 本文旨在分析近十年青少年抑郁症研究文献的特征及演进趋势，以了解该领域的研究现状和发展动态，并为相关领域的实践工作提供了参考。方法 通过基于Web of Science数据库的关键词检索，收集并分析了2014年～2023年间关于青少年抑郁症的6007篇研究文献。研究采用CiteSpace可视化分析软件，对发文量、高产地域及研究热点等文献的基本特征以及演进趋势进行了分析。结果 近十年青少年抑郁症的文献数量整体呈现上升趋势，到2023年达到最高值，可见青少年抑郁症的研究越发受到关注。在排名前十的地区中，美国的研究成果数量最为突出，亚太地区只有中国、韩国和澳大利亚。通过关键词聚类分析，青少年抑郁症文献的关键词共聚15类，合并后划分为心理健康与情绪障碍、行为问题与生活习惯、社会支持与人际关系、性别与成长经历四个类别，勾勒出近十年青少年抑郁症研究文献的整体结构。利用CiteSpace中的Burst Terms功能，对青少年抑郁症研究领域出现的词汇进行分析，把握该领域的研究前沿与研究趋势。结论 从发表数量、国家、机构、期刊、关键词和热点六个方面对Web of Science数据库青少年抑郁症相关文献进行了分析，阐述研究现状和热点，提出应积极推动跨学科研究、注重理论研究、加强国际合作与交流、重视宏观政策引导。青少年是我们祖国未来的接班人，研究青少年抑郁文献发表的现状和发展动态，对我国未来的公众健康、社会安全和稳定有重大的意义。

抑郁症（MDD）是全球重大公共卫生问题，现有抗抑郁药物因机制单一、部分患者疗效不佳而面临挑战。中医药因其多成分、多靶点特性，展现出独特优势。开心散（KXS）作为经典中药复方，通过多途径抗抑郁机制逐渐被揭示，其深入研究对开发新型疗法及推动中医药国际化具有重要意义。本文简述了KXS通过AKT1/Nrf2通路、色氨酸代谢、抑制炎症与氧化应激、海马神经新生、钙信号与突触可塑性、肠道菌群调节等机制发挥抗抑郁作用的相关研究；回顾了当前研究现状，指出KXS具体活性成分尚未完全明确，多靶点协同作用机制仍需进一步解析。传统中药与现代医学技术的整合及国际化推广仍面临诸多挑战。提出未来研究应结合基因组学与系统生物学技术，全面解析KXS作用靶点，深入探索肠道菌群调控机制；推动中西医联合治疗方案开发，为MDD治疗提供新策略。

目的 分析国内外自我倡权（self-advocacy）领域的研究现状、热点及发展趋势，为国内该领域的进一步研究提供参考。方法 检索Web of Science（WOS）核心数据库、中国知网（CNKI）、万方数据知识服务平台（Wanfang）数据库建库～2024年10月9日中收录的自我倡权相关文献，利用CiteSpace软件绘制知识图谱，分析发文量变化、作者合作网络及关键词聚类与突现等特征。结果 本次研究共纳入480篇文献。图谱分析结果表明，国外自我倡权领域研究起步较早，近年来达到发展高峰；国内研究起步较晚，研究热点主要集中于慢性病管理和女性癌症患者。作者合作网络分析显示，国外研究协作较为紧密，而国内研究相对分散。关键词分析显示，国外研究主题较为多样化，国内则聚焦于癌症护理和质性研究，未来亟需进一步加强工具开发与干预策略研究。结论 自我倡权研究领域在国外发展较为成熟，而国内尚处于起步阶段。未来需加强国内研究者的交流合作，开发适合本土需求的测量工具，深化动态发展及干预策略研究，为自我倡权提升患者健康管理能力和生活质量提供科学依据。

目的 探讨大学生智能手机成瘾水平对睡眠质量的影响机制。方法 2024年10月～2024年12月，以在校大学生为研究对象。采用简单随机抽样，线上发布问卷，共回收有效问卷711份，采用智能手机成瘾量表简版、匹兹堡睡眠质量指数、抑郁-焦虑-压力自评量表、自尊量表进行测量。结果 大学生的智能手机成瘾水平与负性情绪（r＝0.585，P＜0.01）、睡眠质量（r＝0.461，P＜0.01）均呈显著正相关，睡眠质量与负性情绪（r＝0.709，P＜0.01）呈显著正相关；智能手机成瘾水平显著正向预测睡眠质量（β＝0.312，P＜0.001），负性情绪在智能手机成瘾水平与睡眠质量之间起中介作用，智能手机成瘾与自尊水平的交互项显著负向预测负性情绪（β＝-0.023，P＜0.001）。结论 负性情绪在大学生智能手机成瘾水平与睡眠质量中起中介作用，自尊在智能手机成瘾与负性情绪的关联中起调节作用。

目的 综合国内外现有精神运动康复的实证研究，了解精神运动康复对孤独症儿童干预的有效性。方法 通过对国内外近二十年应用精神运动康复对孤独症儿童干预的实证研究进行系统梳理，从研究被试、干预情境、干预人员、干预手段、实验设计、结果测量、干预目标及实验结果等方面进行分析整合，最终筛选出14篇文献。结果 精神运动康复对孤独症儿童的干预效果主要表现在精细或粗大动作、同伴交往能力、姿势控制能力、情绪识别及游戏能力等方面。结论 基于以上研究结果，从增强相关实证研究、进行本土化指南、丰富干预情境等方面提出相应对策，以期为我国后续相关实验研究与实践开展提供启示。

本研究案例深入探讨了大学生张女士，在经历了一段对偶像的极度追捧之后，重新融入日常生活的阶段，却遭遇了深刻的精神空虚感。在此过程中，张女士在进行日常活动时表现出与众不同的行为，并因此陷入了情绪低落的心理状态。这种状态甚至影响到了她的日常生活，她在感到痛苦的同时，对自己为何出现这种情绪状态感到困惑。出于解决问题和解答疑惑的动机，张女士向咨询师寻求帮助。通过结合本案例以及在学校和网络上进行的一定程度的质性研究发现，追星族在停止追星后产生显著戒断反应的原因包括理想化投射的终止、粉丝群体情感共鸣和归属感的丧失，以及由此产生的认知失调。

目的 本研究旨在分析国内外抑郁症与炎症反应领域的发展趋势，识别研究热点和前沿方向。通过梳理相关研究，探讨炎症因子、肠道菌群、氧化应激等在抑郁症中的作用，为揭示病理机制提供新视角。方法 使用CiteSpace软件，分析2011年1月1日～2024年9月1日期间发表于Web of Science核心数据库及中国知网等平台的相关文献，构建研究热点与趋势的可视化图谱。结果 共纳入1942篇文献。2011～2017年文献增长缓慢，2023年达峰值。中国发文量最多，但国际合作深度不足；美国在国际合作网络中居核心地位。国内机构合作松散，国外合作紧密且呈全球化趋势。关键词共现分析显示，炎症因子、肠道菌群和氧化应激是核心主题。中文文献偏重中医药在炎症调节中的作用，英文文献聚焦分子机制研究，采用系统生物学等方法揭示炎症与抑郁症的复杂关系。结论 国内外研究分别侧重中医药应用与分子机制探索。未来应结合传统医学与现代生物学，为抑郁症精准诊疗提供依据。

目的 探究大学生体育锻炼对学校适应能力的影响机制，并分析情绪调节自我效能感和学校适应的中介作用。方法 本研究于2023年11月，采用分层整群抽样的方式，使用身体锻炼等级量表、情绪调节自我效能感量表、简式心理弹性量表、中国大学生适应量表，对武汉市4所高校700名学生进行调查。结果 ①学校适应能力与大学生体育锻炼、情绪调节自我效能感和心理弹性显著正相关（r＝0.200，0.595，0.561；P＜0.01），大学生体育锻炼与情绪调节自我效能感和心理弹性显著正相关（r＝0.124，0.163；P＜0.01）；②大学生体育锻炼可以正向预测学校适应能力，其直接效应为0.170；③在体育锻炼对学校适应能力的影响中，情绪调节自我效能感和心理弹性能够发挥单独中介及链式中介作用，效应值分别占总效应的21.52%、16.46%和8.23%。结论 体育锻炼对大学生的学校适应能力影响显著，它既能够直接作用于大学生的学校适应能力，还能通过情绪调节自我效能感和心理弹性这两个中介因素，对大学生的学校适应能力产生间接影响。

随着教师的“职业幸福感”成为热点话题，幼儿教育作为终身学习的起点，幼儿教师的“职业幸福感”不仅关系到个人的心理福祉，也直接影响到教育实践和幼儿的学习成效。因此，幼儿教师职业幸福感的研究有了广泛的探讨。针对现有幼儿教师职业幸福感文献的研究梳理，分析整理了幼儿教师职业幸福感的现状、影响因素和提升策略方面的研究内容。基于已有研究的局限提出未来研究的两个趋势：研究对象具体化、研究内容系统化。旨在重视幼儿教师心理健康问题，关注幼儿教师职业幸福感的提升。

目的 探究心理压力对大学生不同饮食的影响，以及情绪性进食在这一过程中的中介作用。方法 于2024年3月，采用方便抽样方法对358名大学生使用压力知觉量表、荷兰饮食行为量表和利兹食物偏好问卷进行在线问卷调查。结果 心理压力正向预测大学生对甜类（β＝0.422，P＜0.001）、高脂类（β＝0.497，P＜0.001）食物的喜好，负向预测大学生对咸类食物（β＝-0.539，P＜0.001）的喜好。情绪性进食在心理压力与不同饮食偏好间起部分中介作用。高脂类食物中介效应占比52.33%，甜类食物中介效应占比33.65%，咸类食物中介效应占比53.02%，强调了情绪因素在饮食行为中的重要性。结论 心理压力可以直接预测大学生的不同饮食，也可以通过情绪性进食影响大学生不同饮食。

错失焦虑（FoMO）是新时代下大学生面临的主要情绪问题之一，影响其身心健康成长。本文通过梳理分析大学生社交媒体过度使用引发错失焦虑的成因，以及错失焦虑对个体认知功能和学业成绩、主观幸福感、情绪及生活行为等方面造成的影响，从学校推行五育并举、强化心理健康教育和大学生个体增强自我管理能力等三方面提出减少错失焦虑的方法，助力大学生培养正确的人生观和价值观，合理使用社交媒体，降低错失焦虑的影响，促进大学生身心健康发展。

目的 调查分析成人手术患者术前焦虑的患病率及影响因素。方法 采用阿姆斯特丹术前焦虑与信息量表（APAIS）对在全国34家省/直辖市级中心医院麻醉科择期手术的5187例成人患者进行术前焦虑调查；采用单因素和多因素logistic回归分析探讨成人术前焦虑的影响因素。结果 在5187例调查对象中，存在术前焦虑者有592例（11.41%），其中男性26.68%，女性73.32%。单因素分析结果显示，性别、年龄、婚姻状况（未婚、离异、丧偶）、教育水平、家属陪伴、睡眠质量、美国麻醉医师协会（ASA）分级和既往是否有麻醉或手术史是术前焦虑的相关性因素（P＜0.05）。多因素Logistic回归分析结果显示，女性[OR（95%CI）＝1.921（1.577～2.350）]患者较男性患者风险比高。年龄≥50岁[OR（95%CI）＝0.679（0.552～0.835)]发生术前焦虑的风险比＜50岁患者低。此外术前睡眠质量越好[OR（95%CI)＝0.332（0.261～0.422)]较睡眠质量差的患者风险比低。结论 成人术前焦虑患病率较高，医护人员应加强对女性和年轻患者的关注以及提高术前睡眠质量来降低术前焦虑。

目的 探究大学生心理健康状况及影响因素。方法 采用整群抽样法，应用心理评估工具（心理危机筛查系列量表含近期风险量表、长期风险量表及空心量表），对浙江省某高校2021～2024级8367名新生开展问卷调查。结果 ①风险量表评分呈线性递增趋势（近期风险量表x2＝12.762，P＜0.001；空心量表x2＝26.674，P＜0.001）。②重点关注人群年均占比7.10%，男生心理健康状况优于女生，差异具有统计学意义（P＜0.012），理工商科优于人文社科专业（P＜0.001）。③经济状况良好（P＜0.001）及家庭氛围融洽（P＜0.001）对学生心理健康具有显著正向预测作用，而早期留守或住校经历呈显著负向关联（P＜0.001）。④三个量表中症状阳性率排名前5的条目大致相同。结论 当代大学生心理健康总体态势稳中存忧，需要警惕近年心理风险指标的持续爬升现象。建议高校构建家校协同干预机制，针对早期社会情感剥夺群体实施创伤知情干预，并结合量表关键条目制定阶梯式预防措施和方案。

目的 探究家庭亲密度与适应性对大学生人际交往能力的影响，分析情绪调节策略的中介作用。方法 2024年10月采用家庭亲密度与适应性量表、人际交往能力量表和情绪调节策略量表，对福建省某高校384名大学生进行测量，并通过相关分析和中介效应分析检验情绪调节策略的中介作用。结果 ①家庭亲密度与适应性与人际交往能力的各维度显著正相关；认知重评策略与家庭亲密度与适应性及人际交往能力各维度均显著正相关，而表达抑制策略与家庭亲密度及人际交往能力部分维度呈弱正相关；②逐步回归显示，家庭亲密度与适应性正向预测认知重评策略和人际交往能力，认知重评策略进一步正向预测人际交往能力；③认知重评策略在家庭亲密度与适应性和人际交往能力间起部分中介作用，而表达抑制策略的中介效应不显著。结论 家庭亲密度与适应性通过影响认知重评策略，进一步促进大学生的人际交往能力。

学业倦怠是中学生普遍面临的问题，易对其学习和心理健康产生不良影响，有必要对其进行深入研究。近二十年来，国内外诸多学者在对学业倦怠的不断探索和研究中取得了许多重要的阶段性成果，然而缺乏从整体上梳理因素间关系的系统研究。本文旨在对学业倦怠的概念、研究趋势、影响因素与ISM模型、测量工具及干预策略进行综述，综合梳理及识别当前研究所存在的不足之处，为理解学业倦怠的成因提供了系统性分析思路，并为学业倦怠的干预研究提供了方向。

目的 探究创伤事件暴露经历与消防员PTSD症状的相关性，分析执行功能中的抑制控制和转换成分在这一关系中的调节作用。方法 2023年2月～4月，选取东部、中部两个省份20个消防救援站的共263名一线消防员作为被试。采用自编的20项消防员应激创伤暴露经历清单和创伤后应激障碍自查量表（PCL-5）测量创伤应激经历情况和PTSD相关症状倾向。采用Stroop任务和数字运算任务评估被试的抑制控制和转换能力，通过路径分析构建调节模型。结果 创伤事件暴露经历能够显著正向预测消防员PTSD的症状严重程度（P＜0.05）。抑制控制的调节效应显著（P＜0.05），抑制控制能力强的消防员更不易受到创伤应激暴露经历的消极影响。结论 抑制控制能力能够在一定程度上调节消防员PTSD的发生发展，开展执行功能和其他认知训练可能是加强消防员对PTSD的抵御力的有效方法。

目的 分析大学生负性生活事件与生命意义感的关系，并探讨自我同情在其中的中介作用。方法 本研究于2023年9月～2024年2月，采用生命意义感量表（MLQ）、青少年生活事件量表（ASLEC）以及自我同情量表（SCS），在线上对505名大学生进行测量，采用SPSS 26.0对数据进行相关分析以及中介模型检验。结果 ①负性生活事件与自我同情、生命意义感呈显著负相关（r＝-0.283、-0.242，P＜0.001），自我同情与生命意义感呈显著正相关（r＝0.265，P＜0.001）；②负性生活事件负向预测生命意义感和自我同情，负性生活事件、自我同情共同预测生命意义感；③自我同情在负性生活事件和生命意义感之间起部分中介效应。结论 负性生活事件可以直接影响大学生的生命意义感，也可以通过自我同情间接影响大学生的生命意义感。

目的 观察喹硫平联合碳酸锂治疗青少年双相情感障碍Ⅰ型躁狂相（BD-I）的疗效以及对认知功能影响。方法 选取本院2023年2月～2024年2月期间所收治的70例患者进行此次研究，按照随机颜色球抽取法分为参照组和研究组，各35例。其中给予参照组碳酸锂治疗，在此基础上给予研究组喹硫平治疗，对比两组的治疗效果、炎症因子、贝尔-拉菲尔森躁狂量表评分（BRMS）、临床整体印象-双相障碍病情轻重分级（CGI-BP）评分以及认知能力。结果 治疗后，研究组的BRMS评分、CGI-BP评分更低，与参照组比较（P＜0.05）；研究组的总有效率高于对照组（P＜0.05）；经治疗，研究组的认知能力评分高于参照组（P＜0.05）；治疗后，研究组各项炎症因子指标改善情况较参照组更优（P＜0.05）。结论 对双相情感障碍Ⅰ型躁狂相青少年患者进行喹硫平联合碳酸锂干预，疗效显著，可以在减轻躁狂情况以及降低双相情感障碍程度的基础上，提高患者的认知功能。

目的 分析医院护理实习生工作倦怠与心理弹性、负性情绪的关系。方法 选取梅州市人民医院（三级甲等医院）2023年12月～2024年12月95名护理实习生为对象。采用工作倦怠量表（MBI-GS）、心理弹性量表（CD-RISC）、抑郁-焦虑-压力量表（DASS-21）针对护理实习生工作倦怠情况、心理状态进行评估，并分析护理实习生出现工作倦怠与其心理弹性、负性情绪之间的相关性，再采用多元逐步回归分析探讨工作倦怠相关因素。结果 95名护理实习生MBI-GS总分与CD-RISC呈负相关性（P＜0.05），与DASS-21呈正相关性（P＜0.05）；不同专业选择自愿情况以及是否经历护患纠纷的被试MBI-GS评分存在统计学差异（P＜0.05）；多元逐步回归分析显示护理实习生心理弹性、负性情绪、专业选择自愿情况、经历医患纠纷是其工作倦怠的影响因素。结论 医院护理实习生出现工作倦怠情况与其心理弹性、负性情绪存在相关性，应有针对性做好相关教育培训，以降低护理实习生的职业倦怠。

肠造口手术后患者的社会心理适应水平是影响其生活质量的核心因素。研究综合了心理学以及医学的视角，阐述了肠造口者社会心理适应的概念内涵与基本维度。在评估工具方面，介绍与评价了各版本的造口适应量表、造口患者自我适应量表和中文版造口患者社会心理适应量表等重点量表。在护理干预措施方面，述评了延续护理、叙事护理及ADOPT护理等新进护理模式的机制与效果。未来，相关工具的开发有待更加基于多学科的理论基础并特异化测评对象和主题，对应干预措施也可循证、跨学科、多要素和全流程。

目的 探讨心智化心理治疗对青少年抑郁症患者的影响。方法 以2022年8月～2024年7月期间本院心理门诊的60例青少年抑郁症患者为研究对象，随机分为对照组和实验组，对照组进行常规药物治疗，实验组在常规药物治疗的基础上进行心智化心理治疗（包括个体治疗和家庭治疗），采用密尔顿抑郁量表（HAMD）、青少年反思功能问卷（RFQY），汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）对两组被试治疗前后进行评估，比较两组前后量表得分。结果 与治疗前相较，两组治疗后HAMD、HAMA、SDSS得分都有所降低（均P＜0.05），并且治疗后实验组的得分显著低于对照组（均P＜0.05），对照组治疗前后RFQY得分没有显著性变化（P＞0.05），实验组治疗后RFQY得分显著提高（P＜0.05）。结论 心智化心理治疗可以有效缓解青少年抑郁症患者的抑郁、焦虑情绪，改善社会功能，提高心智化能力。

目的 探究药物治疗与心理治疗联合应用在抑郁症中的效果，评估其相对于单一治疗的优越性。方法 选取150例抑郁症患者，随机分为三组：药物治疗组、心理治疗组和联合治疗组。评估对比治疗效果、血清指标、人格特质、心理弹性和应对方式。结果 联合治疗组的治疗有效率达100%，显著高于药物治疗组的76.00%和心理治疗组的80.00%。联合治疗组在改善血清指标、人格特质、心理弹性和应对方式方面也优于其他两组，具体表现为5-HT水平提升、NE水平下降、外倾性等方面评分提高、心理弹性增强以及更积极的应对方式。结论 药物治疗与心理治疗的联合应用在抑郁症治疗中效果显著，优于单一治疗。联合治疗能全面改善患者症状、人格特质和应对方式，为抑郁症治疗提供新思路。未来可进一步探究不同组合效果及个体化治疗适用性。

生命意义感作为大学生心理健康与人格发展的核心要素，对其学业成就、社会适应及终身发展具有深远影响。本文系统梳理近十年国内外大学生生命意义感的干预研究，从心理学、教育学及社会实践等多维度整合干预策略。各类策略在短期效果上均呈现显著性，但存在长效性衰减及机制研究薄弱等共性问题。未来需进一步深化神经机制研究及推动生态共建，为大学生意义世界的建构提供理论依据与实践范式。

在老龄化和信息化背景下，使用互联网的老年群体日益增多，互联网对老年人健康尤其对心理健康的影响也被日益重视。目前，国内外已有诸多学者从不同角度对老年人的心理健康及其互联网使用进行深入研究。本文就有关互联网使用与老年人心理健康的关系及其影响的相关研究内容进行梳理和分析，并对当前研究的不足与未来研究的方向进行讨论，为改善老年人心理健康，促进健康老龄化提供参考。

目的 探讨大学生友谊质量与心理健康关系，研究低友谊质量与低心理健康个体的干预路径。方法 在2024年1月～2024年9月，针对2725名在校大学生，发放纸质问卷，包括友谊质量问卷（FQQ），心理健康测试量表（MMHI-60）、进行现状研究，选取友谊质量中等、心理健康水平不高的被试作为实验组的成员，同时设置对照组，开展团体辅导干预研究，通过SPSS 24.0进行描述性统计和相关分析，并于11次干预后对干预数据进行统计分析。结果 大学生友谊质量总体上属于中等偏上的水平、心理健康水平处在较为健康的状态，且友谊质量和心理健康在一些人口统计学变量上存在差异；消极友谊质量负向预测大学生心理健康水平，积极友谊质量显著预测大学生心理健康水平；对友谊质量中等且心理健康水平也不高的大学生进行提升友谊质量的干预可以在提升友谊质量的同时提高其心理健康水平。 结论 大学生友谊质量与心理健康之间存在显著的关系，且通过针对性的友谊质量团体辅导活动，可以显著提升大学生友谊质量和心理健康水平。

目的 探究老年慢性失眠伴焦虑抑郁患者接受阿戈美拉汀与小剂量奥氮平联合治疗的效果。方法 根据随机数字表法将两院2023年1月～2024年6月收治的100例老年慢性失眠伴焦虑抑郁患者分为对照组（50例，阿戈美拉汀）与研究组（50例，阿戈美拉汀联合小剂量奥氮平），两组均连续接受为期1个月的治疗，对比两组治疗情况。结果 治疗前、后相比，两组匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分均降低，生活质量评分表（QOL）评分均升高，且研究组PSQI、HAMA与HAMD评分低于对照组，SF-36评分高于对照组（P＜0.05）。两组治疗效果相比，研究组较对照组高（96.00%VS84.00%）。两组不良反应发生率（6.00%VS10.00%）相比，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论 慢性失眠伴焦虑抑郁的老年患者接受阿戈美拉汀与小剂量奥氮平联合治疗方案后，其睡眠质量、生活质量均提升，焦虑与抑郁负面情绪均缓解，治疗效果提高。

目的 观察乌灵胶囊在治疗老年脑卒中后抑郁（PSD）伴失眠（心肾不交证）患者中的临床疗效。方法 将80例PSD伴失眠的老年患者使用随机数字表法进行随机分组，分为对照组（40例）和观察组（40例）。两组均接受常规治疗，包括促进脑部代谢、改善情绪和调节睡眠等。观察组在此基础上给予乌灵胶囊辅助治疗。连续治疗4周后，比较两组治疗前后的疗效，并对比相关量表评分，包括中医证候总积分、美国国立卫生研究院量表（NIHSS）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、失眠严重指数（ISI）和匹兹堡睡眠指数（PSQI）。同时，采用多导睡眠监测（PSG）分析患者治疗前后的睡眠结构，包括总睡眠时间（TST）、睡眠效率（SE）、睡眠潜伏时间（SL）、N3期睡眠时间及快眼动睡眠（REM）时间。结果 观察组的临床疗效（92.50%）优于对照组（77.50%）（P＜0.05）。治疗后，两组的中医证候总积分、NIHSS、ISI、PSQI及HAMD评分均较治疗前显著降低，且观察组的降低幅度显著大于对照组（P＜0.05）。同时，治疗后两组的TST、SE、N3及REM睡眠时间均较治疗前显著增加，SL时间较治疗前减少，且观察组的变化幅度显著大于对照组（P＜0.05）。结论 乌灵胶囊辅助治疗PSD伴失眠的老年患者效果显著，不仅能有效调控情绪，还能纠正睡眠结构、改善睡眠质量。

目的 检验多种心理干预方式对中学生抑郁、焦虑情况的干预效果。方法 将180名存在抑郁焦虑情况的中学生分为6组，每组30人，分别进行为期5～8周的正念疗法、团体沙盘、阅读疗法、问题管理家、常规心理咨询干预及等待。以广泛性焦虑量表（GAD-7）和患者健康问卷（PHQ-9）进行结局评估。结果 结局评估显示，相比前测，后测时各干预组的抑郁、焦虑程度显著降低（P＜0.001），2个月后的随访显示效果仍然维持。各组的干预效果均显著优于等待组。其中，在抑郁方面，正念组的干预效果显著低于其他干预方式，阅读疗法组的干预效果又优于个体咨询组，其他各种干预方式之间不存在显著差异；在焦虑方面，正念组和阅读疗法组的干预效果均显著优于其他干预方式，其他各种干预方式之间不存在显著差异。结论 自助心理干预和常规心理干预均能显著降低高中生的抑郁焦虑水平，且在随访中仍维持显著效果，但在面对学生不同情绪困扰时应当选择不同干预方式。

目的 利用CiteSpace 6.3.R1软件对近20年我国流动儿童社会适应进行可视化分析，了解我国流动儿童社会适应研究现状和研究热点以及研究趋势，为我国流动儿童社会适应的研究提供参考。方法 以“流动儿童社会适应”为主题来进行检索中国知网有关我国流动儿童社会适应的文献，检索期限为2004年1月1日～2024年8月1日，检索限定为“中文文献”。结果 ①该领域主要研究学者有王中会、方晓义、孔德荣、刘杨、王体宾等；②发文量最多的机构为北京大学、南京师范大学、苏州大学、广西师范大学；③当前该领域的热点关键词为流动儿童、社会适应、社会融入、小组工作、社会支持等；④前沿研究趋势主要有小组工作、体育参与和多学科融合等。结论 未来研究在研究力量上需积极培育学科、地域覆盖面广的研究团队，同时要发挥政府、家庭、学校、社区多个主体的重要作用，通过多方的紧密配合与协作，从各个层面帮助流动儿童适应新生活，融入社会。

目的 分析在积极心理学的基础上对精神分裂症患者实施康复护理的效果以及生活质量影响。方法 用随机法将医院86例精神分裂症患者分为两组（各43例），对照组采用常规护理干预，观察组采用基于积极心理学的康复护理，记录并分析两组的焦虑和抑郁用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评估情况、自我效能水平和社会适应能力水平以及生活质量情况。结果 观察组干预后的SAS评分和SDS评分均优于干预前和对照组；观察组干预后的自我效能水平和社会适应能力均优于干预前和对照组；观察组干预后的生活质量均优于干预前和对照组；观察组干预后3个月内的总复发率低于对照组，以上结果差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论 在积极心理学的基础上对精神分裂症患者实施康复护理，有助于缓解不良情绪，患者的心智和行动能力也得以增长，进而提高生活质量、减少复发率。

目的 探究阿立哌唑联合小剂量氯氮平治疗精神分裂症顽固性幻听患者的有效性及安全性。方法 2023年5月～2024年9月，六枝济福精神病医院纳入了76例确诊为精神分裂症并伴有顽固性幻听症状的患者，依据随机数字表法将患者分为对照组（38例）与研究组（38例）。对照组采用小剂量氯氮平进行单一药物治疗，研究组则采用阿立哌唑联合小剂量氯氮平的复合治疗方案。比较两组患者精神症状、认知功能与社交能力、幻听症状以及不良反应发生情况。计数资料以 x2 检验，正态计量资料以 t 检验。结果 治疗前，两组患者阳性与阴性症状量表（PANSS）、里弗米德行为活动正常指数量表（RBANS）及听幻觉量表（AHRS）评分比较无显著差异（P＞0.05）；治疗后，研究组PANSS与AHRS评分均显著低于对照组，RBANS评分显著高于对照组（P＜0.05）。两组不良反应无显著差异（P＞0.05）。结论 阿立哌唑联合小剂量氯氮平对精神分裂症顽固性幻听患者进行治疗，可改善患者的精神症状，提高患者的认知功能与社交能力，减轻患者的幻听症状，且安全性高。

目的 探讨高校大学生生成式人工智能使用意愿对其内部学习动机的影响，并检验问题解决能力在这一关系中的调节作用，以期为人工智能时代优化高校教学策略提供实证依据。方法 研究采用横断调查设计，于2025年秋季学期在湖南省选取3所高校的728名大学生作为样本。使用生成式AI使用意愿量表、大学生学习动机量表及大学生问题解决能力量表对被试者进行测试评估。运用相关分析、分层回归分析检验问题解决能力的调节。结果 ①生成式AI使用意愿与内部学习动机呈显著正相关；②生成式AI使用意愿正向预测内部大学生内部学习动机；③问题解决能力能够正向调节生成式AI使用意愿与内部学习动机的关系。结论 高校大学生的生成式AI使用意愿对其内部学习动机的影响显著，且大学生问题解决能力的正向调节效应显著。

目的 调查社区老年慢性病共病患者自我管理现状及影响因素。方法 采用随机抽样法，对牡丹江两家社区卫生服务中心管理的老年慢性病共病患者进行问卷调查。采用多元线性回归分析社区老年慢性病共病患者自我管理的影响因素。结果 年龄、婚姻、居住地、生活自理能力、家庭关怀度是社区老年慢性病共病患者自我管理的影响因素（P＜0.05）。结论 社区老年慢性病共病患者自我管理水平较低。年龄大、离婚、居住在农村、不具备完全自理能力、家庭关怀少的患者自我管理水平较差，建议社区医疗体系采用多渠道对此类患者进行管理和干预，提高患者自我管理能力，促进健康老龄化。