本期目录

2023年, 第18卷, 第7期 刊出日期:2023-04-15
  

  • 全选
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    论著 学术探索
  • 陈俊杰,马春花,李娟,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 1-5. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.001
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    目的 探讨脑卒中患者主要照顾者主观幸福感现状及影响因素。方法 选取广州市某三甲医院神经内科108名脑卒中患者的主要照顾者为研究对象,采用一般资料问卷、家属疾病不确定感量表、主观幸福感量表和Barthel指数评定量表进行问卷调查,对获得有效数据进行描述性统计、独立样本 t 检验、单因素方差分析、Pearson 相关分析和多元逐步回归分析。结果 主要照顾者主观幸福感总分为 78.94±12.90 分。多元线性回归分析显示,医疗支付、职业是主观幸福感的影响因素,共解释主观幸福感34.70%的变异量,且照顾者疾病不确定感与主观幸福感之间呈显著负相关(P<0.05)。结论 脑卒中患者主要照顾者的主观幸福感应引起医护人员重视,尤其是无医保、从事较高体力劳动、年龄较大或无业的照顾者,需采取措施降低疾病不确定感,提高主观幸福感。
  • 杨永涛,贾海玲,崔利军,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 6-9. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.002
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    目的 比较复发性抑郁、双相抑郁障碍患者的临床特点与临床伴随特征的差异。方法 采用简明国际神经精神访谈中文版(MINI)进行访谈,选取于2020年4月~2020年11月的15~65岁住院患者,其中复发性抑郁94例,双相抑郁障碍97例,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(MAMA)、32项轻躁狂症状清单(HCL-32)及人格障碍的结构化临床访谈(SCID-II)中边缘性人格障碍的诊断条目评定患者的临床症状。计数资料采用 x2 检验和Fisher确切概率法,计量资料采用 t 检验,对于非正态分布的资料采用非参数检验。结果 双相抑郁障碍首次为抑郁发作者占69.07%,发病年龄为 21.64±10.42 岁,显著早于复发性抑郁障碍的 38.79±14.47 岁(P<0.05),其中双相Ⅱ型患者发病年龄 17.89±7.78 岁显著早于双相I型患者的 26.35±11.44 岁(P<0.001);复发性抑郁障碍HAMD总分 23.79±4.44 ,显著高于双相抑郁障碍患者的 22.45±4.61 分(P<0.05),焦虑/躯体化和睡眠障碍因子分显著高于双相抑郁障碍(P<0.05)。双相抑郁障碍伴有混合特征(30.93%)、非典型特征(17.53%)、精神病性特征(23.71%)的比例显著高于复发性抑郁障碍(1.06%、0.00%、8.51%,P<0.05);伴有自伤行为(47.42%)、自杀行为(43.30%)、边缘性人格障碍(43.30%)的比例显著高于复发性抑郁障碍(8.51%、22.34%、11.70%,P<0.05)。结论 双相抑郁障碍具有发病年龄早,更多的伴有混合特征、非典型特征、精神病性、边缘性人格特征,自杀自伤突出;复发性抑郁障碍伴忧郁特征明显,抑郁严重程度偏重,焦虑/躯体化、睡眠障碍症状明显。
  • 宋爽,朱倩,王学森,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 10-13. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.003
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    目的 本文旨在研究亲子阅读对3~6岁儿童情绪智力的影响,把握住儿童3~6岁这一发展关键期,使情绪智力得到充分发展。方法 本研究采用了问卷调查法,于2021年春季学期对辽宁省某幼儿园利用简单随机抽样,对80名幼儿的亲子阅读现状以及儿童情绪智力水平进行测量。剔除无效数据后对71名幼儿的数据应用SPSS进行信效度检验、频数分析、斯皮尔曼等级相关分析、独立样本 t 检验等统计分析。结果 ①亲子阅读时儿童的注意力越集中,其调控自我情绪能力以及情绪智力的发展越好。②为儿童设置专门存放儿童读物的地方,更有利于儿童自控力以及情绪智力的发展。③亲子阅读时长为每次15 min及以上对儿童情绪智力发展显著好于阅读每次5 min左右。结论 适当的亲子阅读方式和时长对3~6岁儿童的注意力和情绪智力有促进作用。
  • 李俊玲,张洁,范玉江
    心理月刊. 2023, 18(7): 14-17. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.004
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    目的 探究综合医院门诊躯体症状障碍患者的病耻感及影响因素。方法 2019年6月~2022年6月在综合医院门诊招募躯体症状障碍患者417例,采用病耻感评估量表、中文修订版自我怜悯量表(SCS-C)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)和社会支持评定量表(SSRS)对患者进行评估。将患者的SCS-C、ITAQ和SSRS评分与病耻感进行Pearson相关分析,最后对患者病耻感影响因素进行多元线性回归分析。结果 ①Pearson相关分析结果显示:躯体症状障碍患者的病耻感评分与SCS-C、ITAT和SSRS评分呈负相关;②多元线性回归分析结果显示:受教育程度、自我怜悯、自知力与治疗态度和社会支持是患者病耻感的影响因素。结论 门诊躯体症状障碍患者的病耻感较高,在临床中可以给予一定的干预措施。
  • 李玲珠,刘珊
    心理月刊. 2023, 18(7): 18-20. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.005
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    目的 调查病毒性脑炎患儿父母感知脆弱的现状及影响因素。方法 通过便利抽样的方法,选取某市某医院210名病毒性脑炎患儿父母感知脆弱,使用自行编制的一般资料调查表、感知脆弱程度量表、焦虑量表进行调查,使用单因素和多因素分析对病毒性脑炎患儿父母感知脆弱进行影响因素的调查。结果 病毒性脑炎患儿父母感知脆弱得分为 10.70±5.01 分;多元线性回归分析结果表明:父母文化程度、家庭月均收入、患儿主要照顾者、父母是否存在焦虑、患儿病程是病毒性脑炎患儿父母感知脆弱得分的影响因素(P<0.05)。结论 病毒性脑炎患儿父母感知脆弱处于高水平,相关医护工作者应加强关注,病毒性脑炎患儿父母感知脆弱得分受父母文化程度、家庭月均收入、患儿主要照顾者、父母是否存在焦虑、患儿病程的影响,临床相关医务工作者应通过开展相关疾病知识的宣讲,来让父母更加了解疾病的相关知识,从而提高父母的认知水平,提高父母的治疗信心,从而改善患儿父母的感知脆弱水平。
  • 钱迎春,季静芬,张慧琳
    心理月刊. 2023, 18(7): 21-24. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.006
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    目的 探讨癌症患者神经质人格与负性情绪之间的关系,并检验侵袭性思维在神经质人格与抑郁情绪之间的中介作用。方法 采用修订版艾森克人格问卷简式量表中国版、事件影响量表修订版、医院焦虑抑郁量表(HADS),在2021年6月~2021年12月对315名癌症患者进行问卷调查。结果 神经质人格与焦虑存在正相关(r=0.704,P<0.01),与抑郁情绪存在正相关(r=0.577,P<0.01),与侵袭性思维存在正相关(r=0.506,P<0.01)。侵袭性思维与焦虑存在正相关(r=0.546,P<0.01),与抑郁存在正相关(r=0.526,P<0.01)。结论 侵袭性思维在癌症患者神经质人格与负性情绪的关系中起部分中介作用。
  • 张龙,徐凤萍,高星宇
    心理月刊. 2023, 18(7): 25-27. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.007
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    目的 探究舞动治疗技术对视障者的盲态矫治效果。方法 研究采取质性设计,设计舞动治疗作业程序和舞蹈运动练习计划并进行18周的干预,通过质性的解释性理解和定量的因果性描述,探寻对盲态矫治的效果。结果 ①5名研究个案经过18周的干预,在身体姿势、肢体控制、身体协调和运动能力上均有所改善与提高;②通过量表原始均值的对比,5名研究个案的盲态和心理健康水平在干预前后具有差异。其中,A同学的盲态矫治效果最为明显,M同学的心理状况改善最为明显;③舞动治疗干预对两名16岁以上视障者盲态改善的效果不够理想,推测可能与心理行为模式有关。结论 ①舞动治疗对视障者盲态具有积极的改善作用;②舞动治疗能够提升视障者心理健康水平。
  • 心育教学
  • 李静,张林,汪红梅,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 28-30. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.008
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    目的 探究正念对大学生情绪恐惧的影响及去中心化、反刍和认知重评在其中所起的中介作用。方法 本研究调查时间为2020年9月~2021年1月。采用随机抽样的方法在重庆市某高校抽取大学生614例进行问卷调查。调查量表:正念注意觉察量表、情绪控制量表、去中心化量表、认知重评量表和反刍量表。使用SPSS 25.0和AMOS 24.0软件分析数据。控制变量、自变量、中介变量和因变量的相关关系采用皮尔逊相关分析法。采用结构方程模型(SEM)进行多重中介分析。结果 正念与情绪恐惧总量表和各个分量表显著负相关(r=-0.381~0.561,P<0.001);正念与去中心化(r=0.371,P<0.001)和认知重评(r=0.163,P<0.01)显著正相关,与反刍(r=-0.161,P<0.01)显著负相关。同时,情绪恐惧总量表和分量表得分与去中心化显著负相关(r=-0.274~0.500,P<0.001),与反刍(r=0.176~0.348,P<0.001)显著正相关。除了愤怒分量表外,情绪恐惧总量表与其余分量表得分与认知重评得分(r=-0.154~0.264,P<0.001)显著负相关。此外,去中心化和反刍在正念与情绪恐惧的关系中起中介作用。在正念对情绪恐惧的间接效应中(β=-0.192,P=0.001),最大的间接效应来自去中心化(β=-0.252,P<0.001),其次是反刍(β=0.060,P<0.001),认知重评无中介作用(β=0.000,P>0.05)。结论 正念既可以直接影响大学生的情绪恐惧水平,又可以间接通过去中心化和反刍来影响大学生的情绪恐惧水平。
  • 艾丽欣,牛帅,陈玳玮
    心理月刊. 2023, 18(7): 31-33. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.009
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    目的 探讨基本心理需要在教师自主支持和体育课堂学习投入间的中介效应。方法 2021年10月,采用学习氛围问卷(LCQ)、工作投入量表(UWES-S)和基本心理需求量表(BPN)对1000名初中生进行测量,对数据进行相关分析和回归分析,并建立结构方程模型检验变量之间的关系。结果 ①教师自主支持与基本心理需要(r=0.575,P<0.01)和学习投入(r=0.500,P<0.01)存在显著正相关;基本心理需要与学习投入也存在显著正相关(r=0.638,P<0.01)。②结构方程模型显示,基本心理需要在教师自主支持和学习投入间起完全中介作用,中介效应占总效应的比例为90.60%;其中,关系需要分维度的中介效应量最大(38.75%),其次是能力需要(34.70%),自主需要的中介效应量最小(29.98%)。结论 在体育课堂教学中,教师自主支持可以满足学生的基本心理需要,进而提高学习投入。
  • 王西西,夏慧梅,乔福强
    心理月刊. 2023, 18(7): 34-36. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.010
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    目的 以成瘾行为的“个体-情感-认知-执行”(I-PACE)模型为基础,探讨感知社会支持与大学生问题性网络使用的关系,为理解大学生问题性网络使用的发展和维持机制,降低大学生问题性网络使用风险提供参考建议。方法 采用随机抽样法,在2022年通过问卷对山东省和广东省内2所高校468例大学生进行调研。通过Harman单因子法检验、中介模型线性回归分析和Bootstrap抽样检验法对数据进行分析。结果 ①大学生的问题性网络使用与感知社会支持呈显著负相关,相关系数为-0.359(P<0.01)与错失恐惧、反刍思维呈显著正相关,相关系数分别为0.469和0.522(P<0.01);②错失恐惧对问题性网络使用的间接效应占比16.68%,反刍思维对问题性网络使用的间接效应占比25.33%,链式中介的效应占比9.33%。结论 感知社会支持对大学生问题性网络使用的直接效应和通过错失恐惧、反刍思维的链式中介作用间接效应均显著。
  • 王月华,王震,彭月晨
    心理月刊. 2023, 18(7): 37-39. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.011
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    目的 考察大学生群体中自我接纳在核心自我评价和社交焦虑之间的中介作用。方法 2022年4月~2022年10月采用核心自我评价量表、自我接纳问卷和社交焦虑量表对476名在校大学生进行问卷调查。对数据进行共同方法偏差检验、描述性统计分析、Pearson相关分析及中介效应检验。结果 核心自我评价与社交焦虑呈显著负相关(r=-0.506,P<0.01),核心自我评价与自我接纳呈显著正相关(r=0.673,P<0.01),自我接纳和社交焦虑呈负相关(r=-0.669,P<0.01),自我接纳在核心自我评价和社交焦虑之间起中介作用。结论 核心自我评价可以通过大学生的自我接纳影响个体的社交焦虑,进而为大学生社交焦虑的干预提供了新思路。
  • 张潇丹,袁颖娟
    心理月刊. 2023, 18(7): 40-42. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.012
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    目的 了解大学生心理资本在“躺平”背景下的现状和特征,并提出相应措施。方法 对997名大学生使用积极心理资本问卷进行调查,并通过描述统计、独立样本 t 检验、单因素方差分析等方法进行统计分析。结果 ①被测大学生心理资本总体得分为 4.72±0.77,自我效能、韧性、希望和乐观的得分分别为 4.77±0.94、4.02±0.97、5.09±0.92、5.09±0.92;②不同性别的大学生在心理资本、韧性、自我效能得分上差异具有统计学意义(P<0.01);③不同生源地的大学生在心理资本总分及其各维度上的差异无统计学意义(P>0.05);④独生子女与非独生子女在自我效能方面差异有统计学意义(P<0.01);⑤本科生和研究生在心理资本总分及其各维度上差异均有统计学意义(P<0.01);⑥学科背景在心理资本、韧性、希望上的主效应显著(P<0.05)。结论 ①大学生心理资本及各维度的发展情况位于中等水平;②大学生心理资本在乐观和希望维度上情况较好,在韧性上发展较欠缺;③性别、是否为独生子女、培养层次、学科背景等因素能够影响大学生心理资本;④建议高校应从多方面注重对女大学生、非独生子女、本科生、理工科学生心理资本水平的提升。
  • 王秋雨,李金阳,丁华琛,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 43-45. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.013
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    目的 探讨医专大学生儿童期虐待、成人依恋与偏执型人格障碍特质的关系,为促进大学生心理健康提供依据。方法 2022年10月~12月期间,采用便利取样方法,从南京市某医学专科学校的三年制学生中邀请414名学生,采用儿童期虐待问卷(CTQ-SF)、成人依恋量表(AAS)和人格诊断问卷(PDQ-4+)作为测量工具施测。结果 ①有恋爱经验的大学生的依恋亲近依赖均分显著高于无恋爱经验的大学生;②儿童期虐待、依恋焦虑均与偏执型人格障碍特质间存在显著正相关(r=0.214,P<0.01;r=0.489,P<0.01),依恋亲近依赖与偏执型人格障碍特质间存在显著负相关(r=-0.255,P<0.01);③情感虐待、依恋亲近依赖、依恋焦虑对偏执型人格障碍特质具有显著预测作用,解释偏执型人格障碍特质总变异的32.6%;④结构方程模型和Bootstrap检验结果显示,依恋焦虑在儿童期虐待和偏执型人格障碍特质之间存在完全中介作用,中介效应占比约为58.28%。结论 依恋焦虑在儿童期虐待和偏执型人格障碍特质之间存在完全中介作用。
  • 谢灿杰,孙大伟,李琨,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 46-48. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.014
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    目的 验证大学生领悟社会支持,生命意义感与手机依赖之间的关系,并探讨生命意义感在大学生领悟社会支持与手机依赖之间所起的作用。方法 使用手机成瘾指数量表、领悟社会支持量表和生命意义感量表,选取531名大学生进行问卷调查,运用SPSS软件进行相关分析,采用Process宏程序检验生命意义感的中介效应。结果 ①大学生领悟社会支持与手机依赖呈负相关(r=-0.232,P<0.01),生命意义感与手机依赖呈负相关(r=-0.310,P<0.01),领悟社会支持与生命意义感呈正相关(r=0.471,P<0.01);②生命意义感在大学生领悟社会支持与手机依赖之间起部分中介作用。结论 大学生领悟社会支持既能直接影响手机依赖,也可以通过影响生命意义感来影响手机依赖。
  • 徐胜男,常蕾,胡雪霏
    心理月刊. 2023, 18(7): 49-51. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.015
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    目的 探究医学生专业认同在积极心理资本和学习效能间的中介作用,为提高医学生学习效能提供依据。方法 2022年6月~7月,在杭州某医学院校抽取656名在校大学生,采用积极心理量表、专业认同量表、学习效能量表进行调查。采用Pearson相关分析积极心理资本、专业认同、学习效能感之间的关系,使用SPSS插件Process 4.0进行中介效应检验,采用Bootstrap对医学生专业认同在积极心理资本和学习效能感的中介作用进行检验。结果 SPSS分析表明积极心理资本与专业认同呈显著正相关(r=0.739,P<0.01)与学习效能感呈显著正相关(r=0.670,P<0.01),专业认同和学习效能感呈显著正相关(r=0.680,P<0.01)。专业认同在医学生积极心理资本和学习效能感之间中介作用显著,中介效应值0.213,中介效应占总效应43.80%。结论 专业认同在积极心理资本和学习效能之间发挥部分中介的作用。
  • 郭楠
    心理月刊. 2023, 18(7): 52-54. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.016
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    目的 了解大学生生命意义感现状,为生命教育提供思路。方法 使用中文人生意义问卷(C-MLQ),对882名大学生进行测量,对数据进行统计分析。结果 ①大学生生命意义感总体上处于中等偏上水平,相当一部分大学生没有明确的目标;②不同性别大学生生命意义感得分不存在显著差异;③独生子女与非独生子女大学生在人生意义体验维度及生命意义感总分上存在显著差异(P<0.05);④无留守经历大学生生命意义感总分及各维度得分都高于有留守经历大学生,存在显著差异(P<0.05);⑤不同家庭经济状况大学生生命意义感总分及各维度得分存在显著差异(P<0.05),家庭经济状况一般的大学生得分显著高于家庭经济状况较差的大学生。结论 ①大学生生命意义感总体上处于中等偏上水平;②独生子女与非独生子女、有留守经历与无留守经历、不同家庭经济状况大学生生命意义感存在显著差异;③开展有针对性的生命教育团体辅导活动,提升生命教育实效性。生命教育要和心理健康教育、劳动教育相结合。
  • 罗侃,吴旭东
    心理月刊. 2023, 18(7): 55-59. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.017
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    目的 分析阳明心学在线积极心理干预在有心理问题中学生中的有效性。方法 选取本院儿童青少年心理门诊就医的96名学生进行阳明心学在线积极心理干预。采用广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)、抑郁症筛查量表(PHQ-9)、瑞文标准推理测验评分在干预前和干预后评估效果。正态计量资料采用 t 检验。结果 共87名学生完成本研究,第2、4周的阳明心学在线积极心理治疗后GAD-7、PHQ-9评分减分率差异均较治疗前有统计学意义(P<0.05);干预后瑞文标准推理测验评分较干预前差异有统计学意义(P<0.05)。结论 阳明心学在线积极心理干预,特别是阳明心学为代表的儒学心理建设方法在中学生心理问题干预中效果显著。
  • 精神分裂症
  • 范春娟,凌蜜,华怡
    心理月刊. 2023, 18(7): 60-63. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.018
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    目的 在精神分裂症患者治疗过程中,引用优质护理干预,探究此项护理模式对患者的影响。方法 于2021年2月~2022年2月选取本院80例神分裂症患者,以电脑随机序列法将其分为两组。40例纳入对照组的患者实施常规护理,40例纳入观察组的患者实施优质护理。对比两组的危险行为发生率、精神病症状指标评分、生活质量指标、社会功能指标、健康知识知晓程度、服药依从性、护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 观察组危险行为发生率为5.00%,显著低于对照组的20.00%(P<0.05)。观察组简明精神病评定量表(BPRS)评分显著高于对照组(P<0.05)。观察组健康调查简表(SF-36)评分显著高于对照组(P<0.05)。观察组住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)评分显著高于对照组(P<0.05)。观察组服药依从性显著高于对照组(P<0.05)。观察组健康知识知晓程度显著高于对照组(P<0.05)。观察组护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 精神分裂症患者治疗过程中,引用优质护理干预,可以改善患者的临床症状,能够提高患者的服药依从性以及生活质量,改善其社会功能,提高对疾病的认知程度,降低危险行为发生率,具有较高的满意度。
  • 范建钰,陶建文,曹翔
    心理月刊. 2023, 18(7): 64-67. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.019
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    目的 研究结构式团体心理健康治疗对精神分裂症住院患者不良情绪、生活质量的影响。方法 于2021年10月~2022年10月期间,选择本院精神科收入的精神分裂症住院患者75例,采用随机数字表法进行对等分组,对照组(n=37),行常规药物治疗,研究组(n=38),于对照组基础上联合开展结构式团体心理健康治疗,持续治疗3个月后,观察两组阳性与阴性症状量表(PANSS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)以及生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分。采用 t 检验进行差异的显著性检验。结果 治疗后,研究组PANSS、SDSS评分与对照组相比均显著更低(P<0.05);治疗后,研究组SAS、SDS两项评分与对照组相比均显著更低(P<0.05);治疗后,研究组躯体功能、活力以及精神状态各项评分与对照组相比均显著更高(P<0.05)。结论 结构式团体心理健康治疗可有效改善精神分裂症住院患者症状,缓解其抑郁、焦虑等不良情绪,提高患者的生活质量。
  • 刘敏,吕新荣,贺秋香
    心理月刊. 2023, 18(7): 68-71. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.020
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    目的 探讨综合护理干预对维持期精神分裂症患者的影响。方法 于选取2021年5月~2022年4月选择本院精神科收治的维持期精神分裂症患者90例,采用随机数字表法分为观察组和对照组,对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理干预模式,对比两组的阳性与阴性症状量表(PANSS)评分、认知功能评分、述情障碍评分以及日常活动能力评分。采用 t 检验和重复测量方差分析统计数据。结果 干预6个月后认知功能比较,观察组评分显著高于对照组(P<0.05);干预后,述情障碍评分及PANSS评分比较,观察组均显著低于对照组(P<0.05);两组日常生活能力评分比较,干预后观察组评分显著高于对照组(P<0.05)。结论 对维持期精神分裂症患者实施综合护理干预,能有效改善其阴性症状和阳性症状以及述情障碍情况,提高其认知功能以及日常生活能力。
  • 刘婷,刘静,张笑梅
    心理月刊. 2023, 18(7): 72-75. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.021
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    目的 探讨观察分析精神分裂症患者接受心理疏导对其生活质量的影响。方法 研究对象一共98例,均为临床确诊的精神分裂症患者,病例资料的选取时间范围为2021年2月~2022年12月。开展随机分组对照研究,将入组患者分为两组,分组方式为随机数表法,每组分配病例49例,分别设为对照组与观察组。对照组患者均接受常规模式下的护理,观察组在对照组相关护理措施的基础上,联合给予患者心理疏导。干预前后,分别对患者的疾病严重程度评估与心理痛苦程度、生活质量实施评估。采用 t 检验进行差异的显著性检验。结果 干预前开展疾病严重程度评估与心理痛苦程度评估,对得分情况进行组间比较,可得均无显著差异(P>0.05),护理后组间比较疾病严重程度评分、心理痛苦程度评分,差异显著,观察组评分均显著低于对照组(P<0.05)。干预前开展生活质量测评,对得分情况进行组间比较,可得两组不同维度评分结果以及总得分结果组间均无显著差异(P>0.05),护理后组间比较生活质量测评得分情况,差异显著,观察组生活质量不同维度评分结果以及总得分均显著高于对照组(P<0.05)。结论 对精神分裂症患者实施心理疏导可以显著减轻其疾病严重程度,缓解其心理痛苦,并在提高患者生活质量方面具有肯定的效果。
  • 罗丹,郑先燕
    心理月刊. 2023, 18(7): 76-79. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.022
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    目的 探究康复期精神分裂症患者实施心理护理干预的临床疗效。方法 于2020年1月~2021年3月选取本院收治的确诊为康复期精神分裂症患者94例,将其依照随机数字表法分为对照组与试验组,每组47例,对照组使用常规护理方法,试验组在此基础上进行心理护理,比较两组护理干预后焦虑抑郁程度评分、心理弹性评分、自我管理、生存质量、依从性以及护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 试验组生存质量评分较对照组显著更高,依从性相较于对照组显著更优,试验组焦虑抑郁评分、心理弹性评分、自我管理显著更优,对照组护理满意度显著低于试验组(P<0.05)。结论 在临床上对于康复期精神分裂症患者采用心理护理方法,能够提升其生存质量,改善抑郁情绪和心理弹性,具有更高的服药依从性和护理满意度。
  • 马景兰,崔同斌,马萍
    心理月刊. 2023, 18(7): 80-83. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.023
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    目的 探究生物反馈疗法联合阿立哌唑对精神分裂症合并抑郁患者的影响。方法 选择200例精神分裂症合并抑郁患者,采用随机数字表法,分为对照组和观察组,各100例,其中对照组进行阿立哌唑治疗,观察组在此基础上联合生物反馈疗法。比较两组治疗总有效率、睡眠质量、精神功能评分以及负面情绪评分。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 观察组的总有效率显著高于对照组(P<0.05)。治疗前,两组匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分比较无显著差异(P>0.05)。治疗后,两组SAS和SDS、PSQI评分显著下降,且观察组SAS和SDS、PSQI评分均显著低于对照组(P<0.05)。治疗后,观察组的威斯康辛卡片分类测验(WCST)、住院精神病患者社会功能评定量表(SSPI)评分较对照组显著更高,且精神分裂症生命质量量表评分显著更低(P<0.05)。结论 生物反馈疗法联合阿立哌唑对精神分裂症合并抑郁患者治疗效果优良,能有效缓解患者负面情绪,改善其认知能力与睡眠质量、生活质量。
  • 杨勇,杨轩皓,闫梦阳
    心理月刊. 2023, 18(7): 84-86. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.024
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    目的 探讨阿立哌唑联合喹硫平对女性精神分裂症患者性激素、糖脂代谢指标及症状影响。方法 选择2019年8月~2022年8月接受治疗的女性精神分裂症患者72例,依据随机数字表法分成两组,每组36例。对照组采用喹硫平治疗,观察组采用阿立哌唑联合喹硫平治疗;比较两组治疗前后阳性与阴性症状量表(PANSS)评分(阳性症状、阴性症状、精神症状),性激素以及糖脂代谢指标(E2、PRL、TC、FBG),睡眠质量和生活质量改善情况。采用 t 检验进行差异的显著性检验。结果 治疗后两组患者的阳性症状、阴性症状、精神症状评分均有所下降,且观察组低于对照组(P<0.05);经治疗后两组患者E2、PRL、TC、FBG指标水平均有波动,但观察组患者的E2、PRL、TC、FBG指标水平波动相对于对照组较小(P<0.05);治疗后观察组PSQI评分(7.86±1.55)低于对照组的评分(11.60±2.93),生活质量评分(72.50±4.45)分高于对照组的评分(62.63±4.23)(P<0.05)。结论 阿立哌唑联合喹硫平治疗女性精神分裂症对患者性激素以及糖脂代谢水平影响较小,促进症状的缓解,提高睡眠质量和生活质量。
  • 于利红,季淑娟,李晴
    心理月刊. 2023, 18(7): 87-89. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.025
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    目的 探究心理护理联合康复护理在精神分裂症患者的价值。方法 选取本院于2019年6月~2022年12月期间接诊的精神分裂症患者60例作为研究对象,采用随机数字表法将60例精神分裂症患者分为对照组和实验组。对照组30例患者接受常规护理,实验组30例患者则接受心理护理联合康复护理。观察对比两组患者护理前后社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分、健康调查简表(SF-36)评分、阳性和阴性症状量表(PANSS)评分以及对护理内容的依从性和满意率。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 护理前,两组的SDSS评分、SF-36评分、PANSS评分无显著差异(P>0.05);护理后,实验组的SDSS评分、SF-36评分、PANSS评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组的依从率和满意率显著高于对照组(P<0.05)。结论 将心理护理与康复护理进行联合应用,可以显著改善精神分裂症患者生活质量以及社会功能缺陷,患者对护理内容接受度和满意度更高,效果显著。
  • 余乐,张娟,殷郁
    心理月刊. 2023, 18(7): 90-92. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.026
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    目的 分析认知康复护理对精神分裂症患者认知功能障碍的影响。方法 选取2020年1月~2022年9月期间常州市金坛区第二人民医院收治的73例精神分裂症患者,按照随机数字表法,分为36例的对照组和37例的观察组,分别开展常规护理和认知康复护理,对比两组的精神分裂症认知功能测验(MCCB)、简明精神病评定量表(BPRS)、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)和护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 观察组认知功能评分比对照组高,差异显著(P<0.05),观察组的生活质量总评分(230.78±9.57)高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组的精神状态总评分(22.54±8.28)低于对照组,差异显著(P<0.05);观察组与对照组护理满意度分别为94.59%、80.56%,观察组高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 精神分裂症患者在护理中加强认知康复护理,有助于促进患者认知功能和精神状态的恢复,对患者生活质量具有显著的改善作用,患者对护理内容也更加满意,因此,在精神分裂症患者认知功能障碍护理中应重视认知康复护理。
  • 张成红,张笑梅,于淑婷
    心理月刊. 2023, 18(7): 93-95. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.027
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    目的 探讨对精神分裂症恢复期患者实施焦点解决模式联合心理护理的临床效果。方法 本次研究对象为90例临床确诊的精神分裂症患者,所有患者均处于恢复期,并于2021年12月~2022年12月期间在本院接受住院治疗。住院期间将患者按照随机数表法分为两个研究小组实施不同的护理,每组分配患者45例,组名设定为对照组与观察组。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上,对患者实施焦点解决模式联合心理护理。比较两组患者简明精神病评定量表(BPRS)评分、健康调查简表(SF-36)评分、满意度。采用 t 检验进行差异的显著性检验。结果 干预后两组疾病临床症状严重程度得分情况实施组间比较和统计学检验,可得对照组评分显著高于观察组(P<0.05),对两组干预前后的不同维度评分结果实施组内比较,护理后两组不同维度评分结果均显著下降(P<0.05)。测评并比较两组干预前的生活质量,得分组间比较差异不显著(P>0.05),对干预后两组生活质量测评得分实施组间比较和统计学检验,可得对照组评分显著低于观察组(P<0.05),对两组干预前后的评分结果实施组内比较,护理后评分均显著提升(P<0.05)。在两组患者对本组干预模式的满意度方面,评分结果显示对照组平均得分显著低于观察组(P<0.05)。结论 对精神分裂症恢复期患者实施焦点解决模式联合心理护理可以显著改善其生活质量,且患者临床满意度较高。
  • 马爱清,孙建平,庞檬佼
    心理月刊. 2023, 18(7): 96-98. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.028
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    目的 探究与分析精神分裂复发患者急性期实施阿立哌唑口腔崩解片快速加量治疗的临床疗效及安全性。方法 按照随机数字表法对本院自2019年2月~2022年2月收治的精神分裂复发急性期患者98例进行分组,每组各49例,对照组给予阿立哌唑口腔崩解片常规剂量治疗,观察组给予阿立哌唑口腔崩解片快速加量,对比两组的疗效、阳性与阴性症状量表(PANSS)评分、不良反应及随访3个月复发率。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 与对照组相比,观察组的临床总有效率显著更高,随访3个月复发率显著更低,治疗后与对照组相比,观察组PANSS中缺少认知、敌对、焦虑/抑郁评分显著更低(P<0.05)。两组不良反应发生率相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 精神分裂复发患者急性期实施阿立哌唑口腔崩解片快速加量治疗可获得突出的临床疗效,相关症状得到有效缓解,且用药期间并未增加不良反应,复发率较低,整体安全性及有效性较高。
  • 陶小林,祝欣欣,柏文蔚
    心理月刊. 2023, 18(7): 99-101. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.029
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    目的 分析奥氮平联合齐拉西酮治疗老年精神分裂症(SCH)临床疗效及神经心理状态。方法 选取90例SCH老年患者,均为江苏省盐城市第四人民医院2021年1月~2022年12月时间段内所收治,按抽签法进行随机分组,分为对照组(单用奥氮平治疗,45例)与干预组(奥氮平联合齐拉西酮联合治疗,45例),比较两组的用药效果、阳性与阴性症状量表评分、神经心理状态量表评分、空腹血糖水平、总胆固醇水平、甘油三酯水平。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 与对照组比较,干预组用药治疗所取得的总有效率更高(P<0.05),干预组治疗后的各项阳性与阴性症状评分均更低(P<0.05),干预组治疗后的神经心理状态评分均更高(P<0.05),干预组治疗后的空腹血糖水平更低(P<0.05),干预组治疗后的总胆固醇水平与甘油三酯水平均更低(P<0.05)。结论 奥氮平与齐拉西酮联合治疗SCH老年患者的效果显著,能改善其神经心理状态,缓解、改善其各项临床症状,稳定血糖水平与血脂水平,促进其康复。
  • 王广法,王艳玲,张硕,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 102-104. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.030
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    目的 探讨阿立哌唑与重复经颅磁刺激应用在以阴性症状为主的精神分裂症患者中的临床价值,并分析其对患者认知功能的影响。方法 选择本院2020年1月~2022年1月收治的86例以阴性症状为主的精神分裂症患者作为研究病例,对患者进行分组,分组的方式为计算机表法,观察组和参照组各43例,参照组用阿立哌唑治疗,观察组行阿立哌唑与重复经颅磁刺激联合治疗,比较两组治疗前后阳性与阴性症状量表(PANSS)评分、认知功能评分、社会功能评分、生存质量评分及神经心理学评分,详细记录两组的治疗效果与不良反应发生情况。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 两组治疗前PANSS评分、认知功能评分、社会功能评分、生存质量评分,神经心理学评分无显著差异(P>0.05),治疗后,观察组的PANSS中阴性因子与总分均低于参照组,认知功能中总应答数、错误应答数、持续错误数低于参照组,社会功能和生存质量优于参照组,神经心理学评分中干扰命名评估结果高于参照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组有效率为95.35%,显著高于参照组(P<0.05)。观察组不良反应发生率(11.63%)低于参照组(16.28%),但差异无统计学意义(P>0.05)。结论 阿立哌唑与高频重复经颅磁刺激应用在以阴性症状为主的精神分裂症患者中,不仅能够提高患者的认知功能,还可改善临床症状。
  • 吕纪珍,张敏,刘琦
    心理月刊. 2023, 18(7): 105-107. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.031
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    目的 分析对精神分裂症患者采取心理护理联合健康教育的护理效果。方法 选择2020年6月~2022年5月住院的126例精神分裂症患者作为研究对象,以随机数字法对患者分组,对照组采取常规护理,观察组在常规护理基础上采取心理护理联合健康教育,观察患者的心理状态及疾病康复情况、护理满意度及生活质量。对比两组患者的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会功能评定量表(SSFPI)、健康调查简表(SF-36)和满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 护理前,两组SAS、SDS及SSFPI分值无显著差异(P>0.05);护理后,观察组患者的SAS及SDS评分比对照组低,SSFPI评分比对照组高,差异显著(P<0.05)。观察组SF-36评分及护理满意度评分比对照组高,差异显著(P<0.05)。结论 针对精神分裂症患者采取心理护理联合健康教育,可纠正患者不良的心理状态,改善临床症状,促进患者病情康复。
  • 抑郁症
  • 董晓芳,于东玲,宋玉芬
    心理月刊. 2023, 18(7): 108-110. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.032
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    目的 分析病发抑郁症患者在接受文拉法辛缓释片治疗的同时,辅以共情护理干预对其临床疗效的影响。方法 选取本院收治的抑郁症患者68例,选取时间介于2021年1月~2022年1月时间段内,按照奇偶分组法开展分组操作。对照组34例在文拉法辛缓释片治疗基础上,联合常规护理方案,观察组34例在文拉法辛缓释片治疗基础上,联用共情护理方案。就两组的临床疗效统计值、心理状态检测情况、生活质量指标以及并发症发生风险情况展开对比。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 观察组临床总有效率值高于对照组,P<0.05;干预后,观察组HAMA、HAMD评分值均低于对照组,P<0.05;干预后,观察组各项生活质量指标检测值均高于对照组,P<0.05;观察组并发症发生率值略低于对照组,P>0.05。结论 病发抑郁症患者在接受文拉法辛缓释片治疗的同时,辅以共情护理干预,可改善患者心理状态,提升其生活质量,且不良反应少,效果明显。
  • 郭丽艳,陈敬,李阳
    心理月刊. 2023, 18(7): 111-113. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.033
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    目的 研究分析对出现产后抑郁症的产妇使用心理护理的效果。方法 于2020年6月1日~2021年5月30日,选择100例产后抑郁症患者,抽签决定分组,常规护理用于参照组,心理护理用于研究组,比较两组的焦虑抑郁情绪、依从性、生活质量、护理满意度以及产后恢复情况。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 护理后,研究组的焦虑抑郁评分显著低于参照组(P<0.05),研究组治疗依从性显著高于参照组(P<0.05),护理后,研究组生活质量评分显著高于参照组(P<0.05),研究组护理满意度显著高于参照组(P<0.05),护理后,研究组患者产后恢复情况显著更优(P<0.05)。结论 产妇分娩后出现产后抑郁症,应用心理护理方式对其实施临床干预,能够调节其心态,使其生活质量得到改善,提高治疗依从性以及护理满意度,有益于患者产后恢复。
  • 刘媛丽,刘倩,孙文文
    心理月刊. 2023, 18(7): 114-116. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.034
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    目的 探究综合性心理护理对抑郁症患者的影响。方法 于2022年5月~2022年10月,从本院收治的抑郁症患者中选择80例,依据随机数字表法分两组,各40例,对照组实施常规护理,试验组实施综合性心理护理,对比两组治疗依从性、护理满意度、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、健康调查简表(SF-36)评分和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 试验组患者治疗依从性为95.00%,显著高于对照组的80.00%(P<0.05);试验组患者护理满意度为92.50%,显著高于对照组的75.00%(P<0.05);护理前两组HAMD、HAMA、SF-36、PSQI得分组间对比无显著差异(P>0.05);护理后两组患者HAMD、HAMA、PSQI评分显著低于护理前,SF-36评分显著高于护理前,且护理后,试验组患者HAMD、HAMA、PSQI评分显著低于对照组,SF-36评分显著高于对照组(P<0.05)。结论 针对抑郁症患者,综合性心理护理利于改善其病情,提升患者治疗依从性,促进其生活质量和睡眠质量改善,患者对护理服务更满意。
  • 邢苓,周燕,王朋巧
    心理月刊. 2023, 18(7): 117-119. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.035
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    目的 分析在抑郁症患者护理时采用品管圈活动方式取得的临床效果。方法 选取2021年3月~2022年9月在本院住院的抑郁症患者86例。对患者随机编号为1~86号,其中奇数号为对照组(43例),实施常规护理,偶数号为观察组(43例),在常规护理基础上实施品管圈活动,对比两组患者护理后护理质量评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、治疗依从性、护理满意度以及生活质量评分。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 护理后,观察组护理质量各项评分均显著高于对照组(P<0.05);与护理前相比,两组护理后HAMD评分均显著下降,且观察组显著低于对照组(P<0.05);观察组治疗依从性显著高于对照组(P<0.05);观察组护理满意度显著高于对照组(P<0.05);观察组各项生活质量评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论 将品管圈活动应用于抑郁症患者的护理服务中,有助于提升护理质量,改善患者抑郁情绪和生活质量,提高其治疗的依从性,具有较高的护理满意度。
  • 徐丽艳,葛祥玲,聂群
    心理月刊. 2023, 18(7): 120-122. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.036
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    目的 探究基于积极心理学指导的心理干预结合重复经颅磁刺激对抑郁症患者应对方式及负性情绪的影响。方法 选择2020年6月~2022年10月临沂市精神卫生中心收治的抑郁症患者86例,按随机数字表法分为两组,各43例。两组均予以重复经颅磁刺激,对照组进行常规干预,于此基础上,观察组实施基于积极心理学指导的心理干预,均持续干预1个月。比较两组应对方式、负性情绪、病耻感、生活质量。正态计量资料采用 t 检验。结果 对比两组干预前应对方式、负性情绪、病耻感、生活质量,无统计学差异(P>0.05);观察组干预后医学应对问卷(MCMQ)中面对评分 19.58±2.49 分高于对照组,回避评分 10.21±2.53 分、屈服评分 8.10±1.43 分低于对照组,抑郁自评量表(SDS)评分 46.10±1.57 分、焦虑自评量表(SAS)评分 43.22±1.27 分均低于对照组,抑郁症病耻感量表(DSS)中个人病耻感评分 15.21±1.28 分、感知社会歧视评分 12.36±1.45 分均低于对照组,生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)中躯体功能评分 78.96±5.55 分、心理功能评分 80.25±5.05 分、社会功能评分 81.38±3.77 分、物质生活状态评分 76.12±3.85 分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在抑郁症患者中实施基于积极心理学指导的心理干预联合重复经颅磁刺激可有效减轻负性情绪,改善应对方式,降低病耻感,提高生活质量。
  • 何梅,张玲,曾镇涛,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 123-125. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.037
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    目的 探究重复经颅磁刺激联合改良森田疗法治疗抑郁症的疗效。方法 将90例抑郁症患者按随机数字表法随机分组到rTMS组和联合组,两组患者在给予药物治疗的基础上,分别给予连续20 d的rTMS治疗和rTMS联合改良森田疗法治疗。对比两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)评分、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)以及重复性成套神经心理状态测验(RBANS)评分。正态计量资料采用 t 检验。结果 rTMS组患者在治疗前后的SDSS、HAMD-17及RBANS总分及各因子得分上差异有统计学意义(P<0.05);联合组患者在治疗前后的SDSS、HAMD-17及RBANS总分及各因子得分上差异有统计学意义(P<0.05);两组患者治疗后的各量表得分差值的组间差异有统计学意义(P<0.05);两组患者的临床有效组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 重复经颅磁刺激联合改良森田疗法可显著改善抑郁症的抑郁程度和社会缺陷,提高其认知功能,具有较好的临床疗效。
  • 王帅,储文革,陈燕,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 126-128. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.038
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    目的 探讨抑郁障碍对社区2型糖尿病(T2DM)患者生活质量的影响,为制定社区相关防治措施提供依据。方法 于2020年9月~2021年6月随机抽取本市3个社区慢性病管理在管T2DM患者883例作为研究对象,采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)筛查其中伴发抑郁障碍者,并将其分为抑郁组(合并抑郁障碍)和对照组(未合并抑郁障碍),检测两组的血压、血糖等指标,同时采用精神功能大体评定量表(GAF)、生活质量指数(QLI)、汉化版简明健康调查量表(SF-36)评价其生活质量。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 883例T2DM患者中伴发抑郁障碍302例(抑郁组),占34.20%;未出现抑郁障碍者581例(对照组),占65.80%。抑郁组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平、并发症比例以及SDS、SAS评分显著高于对照组(P<0.05);抑郁组GAF评分、QLI评分和SF-36各维度得分均显著低于对照组(P<0.05)。结论 抑郁障碍在社区T2DM患者中发病率较高,并且抑郁障碍不仅影响患者的血糖控制水平、增加并发症的发生,还会导致患者生命质量下降。应重视社区T2DM患者的健康教育、加强心理指导及治疗。
  • 张秋伏,沙莎,王刚
    心理月刊. 2023, 18(7): 129-131. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.039
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    目的 将计算机化认知行为疗法应用于抑郁障碍患者,观察其对抑郁障碍患者的社会功能的影响。方法 本研究共纳入106例抑郁障碍患者,并采用区组随机化分组方法,随机分为试验组和对照组。试验组干预方法为计算机化认知行为疗法应用程序。对照组的干预方法为浏览心理教育网站。于治疗前及治疗第2、4、8、12周末采用希恩残疾量表(SDS)、简明幸福与生活质量满意度问卷(Q-LES-Q-SF)评估患者社会功能及生活质量满意度。采用 t 检验、秩和检验、采用卡方检验进行数据统计。结果 治疗后试验组患者2周末相对于基线SDS工作/学习维度总分的减分值 1.29±2.17,显著高于对照组的 0.50±2.29(P<0.05)。结论 抑郁障碍患者经12周计算机化认知行为治疗后可以适当改善社会功能,减轻功能缺损,未能明显提高生活质量。
  • 张少华,刁咏梅,宋玉芬
    心理月刊. 2023, 18(7): 132-134. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.040
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    目的 观察抑郁症患者护理中运用心理认知护理对其影响。方法 选择本院2021年4月~2022年4月68例抑郁症患者为本次研究对象,按照双色球随机分组法将患者分为对照组(34例:常规护理)与实验组(34例:心理认知护理),比较两组患者抑郁自评量表(SDS)、慢性病病耻感量表(SSCI)、Morisky服药依从性量表(MMAS)、社会支持评定量表(SSRS)、纽卡斯尔护理服务满意度量表(NSNS)。采用 t 检验和卡方检验进行差异的显著性检验。结果 实验组患者护理后抑郁自评量表(SDS)为 21.43±1.37 分、慢性病病耻感量表(SSCI)为 4.53±0.41 分均低于常规组,数据差异显著(P<0.05)。实验组患者护理后服药依从性、社会支持评定量表(SSRS)及对护理干预满意度(94.12%)均优于对照组,数据差异显著(P<0.05)。结论 抑郁症患者心理认知护理可有效改善患者负性情绪,提升患者服药依从性以及社会功能,拉近护患之间的距离,提高患者对护理干预满意度。
  • 柳志英,王少峰,盖曙娟
    心理月刊. 2023, 18(7): 135-137. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.041
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    目的 分析抑郁症患者在护理过程中实施心理护理的影响。方法 抽取2021年1月~2022年1月期间本院收治的抑郁症患者作为研究对象,共计抽取60例,以随机信封法将其平均分成参比组(接受常规护理,n=30)和观察组(接受常规护理联合心理护理,n=30),对比两组患者汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、依从性、住院精神病患者社会功能评定量表(SSFPI)评分、自尊量表(SES)评分、威斯康辛卡片分类测验(WCST)评分进行比较。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 ①干预后观察组患者HAMD、HAMA评分显著低于参比组(P<0.05);②干预后观察组依从性显著高于参比组(P<0.05);③干预后观察组SSFPI、SES评分显著高于参比组(P<0.05);④干预后观察组WCST测验中完成分类数评分、正确应答数评分显著高于参比组;持续性应答数、错误应答数以及持续性错误数评分显著低于参比组(P<0.05)。结论 对抑郁症患者在常规护理的基础上实施心理护理干预可改善其抑郁、焦虑情绪,提高治疗依从性,改善其自尊水平、社会功能以及认知水平,对促进患者康复具有积极的促进作用。
  • 姜德利,李存宝,王敏
    心理月刊. 2023, 18(7): 138-140. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.042
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    目的 研究抑郁症睡眠障碍患者采用米氮平联合西酞普兰进行治疗取得的临床效果。方法 在2021年10月~2022年10月,从本院的抑郁症睡眠障碍患者当中随机抽取88例纳入本次研究样本。采用电脑表格方式将患者随机分为对照组(44例,单纯采用西酞普兰治疗)和观察组(44例,采用米氮平联合西酞普兰进行治疗),对比两组治疗有效率、治疗前和治疗后汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分情况、治疗后的匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分情况、治疗前后的生活质量评分以及治疗满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 经过治疗,观察组患者治疗的有效率为95.45%,显著高于对照组的84.09%(P<0.05);观察组HAMD评分显著低于对照组(P<0.05);治疗后观察组患者PSQI评分显著低于对照组(P<0.05);观察组生活质量各维度评分显著高于对照组(P<0.05);在护理满意度方面比较,观察组显著高于对照组(P<0.05)。结论 对于抑郁症睡眠障碍患者来说,通过合理使用米氮平联合西酞普兰方案进行治疗,有助于提升整体治疗效果,临床治疗的有效率较高,抑郁情绪明显改善,促使患者生活质量和睡眠质量提升。
  • 李雅菊,杲桂荣,朱广玲
    心理月刊. 2023, 18(7): 141-143. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.043
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    目的 探究高龄产妇产后抑郁患者给予结构式心理干预配合健康教育的价值。方法 于2021年2月~2022年8月,选取济南市妇幼保健院高龄产妇产后抑郁患者100例,以随机数字表法将其分为对照组和观察组两组,各50例,对照组实施常规护理干预,观察组在对照组常规方案基础上应用结构式心理干预联合健康教育,比较两组患者心理状态改善情况、生活质量、应对方式、社会功能改善情况、健康知识掌握情况、护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 ①护理前,两组患者焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分比较,无显著差异(P>0.05),护理后,观察组SAS和SDS评分低于对照组,且均低于护理前,差异显著(P<0.05)。②对照组和观察组患者护理前比较社会支持评定量表(SSRS)评分、简易应对方式问卷(SCSQ)评分、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74),无显著差异(P>0.05),护理后两组的SSRS、SCSQ和GQOLI-74评分均显著升高,且观察组评分显著高于对照组(P<0.05)。③观察组健康知识掌握率显著高于对照组(P<0.05)。④观察组护理满意度为96.00%,显著高于对照组的84.00%(P<0.05)。结论 常规方案基础上应用结构式心理干预联合健康教育对高龄产妇产后抑郁患者具有显著突出作用效果,能够对患者心理状态具有显著改善,对患者的生活质量、应对方式以及社会功能均具有显著积极作用,提升患者的健康知识掌握情况,获得了患者的满意认可。
  • 陈娟秀,梁嘉权,伍婉婷,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 144-146. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.044
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    目的 探讨脑电生物反馈治疗对混合性焦虑抑郁障碍(MADD)患者的影响。方法 将佛山市第三人民医院2022年3月~11月临床心理科接收的90例MADD患者,采用随机数字表法分为对照组与研究组,每组各45例。对照组采用常规西药治疗,研究组在对照组基础上采用脑电生物反馈治疗,疗程8周。对比两组患者治疗前后的密尔顿焦虑量表(HAMA-14)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD-24)评分、疗效以及客观睡眠质量。采用 x2 检验、重复测量方差分析、LSD法、t 检验、Mann-Whitney U检验统计数据。结果 研究组治疗4周及治疗8周的HAMA-14、HAMD-24得分均显著低于对照组同期(P<0.05);研究组治疗4周、治疗8周的疗效显著优于对照组;研究组治疗4周、治疗8周总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组治疗8周睡眠时间显著高于对照组,夜间觉醒次数显著低于对照组(P<0.05)。结论 在常规西药治疗基础上,脑电生物反馈治疗仪能有效改善MADD患者的焦虑与抑郁水平,疗效更显著,并延长患者睡眠时间,减少夜间觉醒次数。
  • 肿瘤心理学
  • 黄秀兰,申玉华,戴梅
    心理月刊. 2023, 18(7): 147-149. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.045
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    目的 探讨食管癌根治术患者手术期间实施手术室心理护理配合细节护理的效果。方法 研究纳入2020年1月~2021年12月的58例食管癌根治术患者,以随机数字表法分为两组,对照组围手术期施以常规护理,研究组围手术期加强手术室心理护理并配合细节护理,比较两组负性情绪评分、手术恢复指标、生命体征指标、并发症发生率及护理满意度。正态计量资料以 t 检验;计数资料以 x2 检验。结果 研究组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分显著低于对照组,P<0.05;研究组排气时间(62.32±1.24 h)、拔除胸管时间(24.43±1.05 h)、下床活动时间(1.55±0.35 d)及住院时间(8.32±1.21 d)均较对照组短(81.12±1.52 h、67.22±2.12 h、2.15±0.54 d、10.42±1.42 d),P<0.05;研究组并发症发生率(6.90%)低于对照组(27.59%),P<0.05;研究组收缩压、舒张压、心率均优于对照组,P<0.05;研究组护理满意度(96.55%)高于对照组(72.41%),P<0.05。结论 食管癌根治术患者采取手术室心理护理配合细节护理,可缓解其负性心理,降低并发症,改善患者的预后。
  • 高盼,郭宁,王晓文
    心理月刊. 2023, 18(7): 150-152. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.046
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    目的 探讨耳穴压豆联合心理护理措施对乳腺癌化疗恶心呕吐患者心理状况、睡眠质量的影响。方法 选取2019年6月~2021年5月在本院接受治疗化疗的130例乳腺癌化疗恶心呕吐患者按随机数字表分为对照组65例和观察组65例,两组患者均给予耳穴压豆进行治疗,对照组患者给予常规的护理措施,观察组进行心理护理措施,观察并比较两组患者的临床疗效、焦虑抑郁评分以及睡眠质量评分。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 从总有效率上来看,观察组的总有效率高于对照组,差异显著(P<0.05)。从焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)负性情绪指标来看,观察组低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。就干预后两组患者的睡眠质量而言,观察组PSQI评分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 针对乳腺癌化疗恶心呕吐患者给予耳穴压豆联合心理护理措施,其临床疗效显著,能有效改善其焦虑、抑郁等,提高其睡眠质量。
  • 黄琳琳,胡南南,李菲
    心理月刊. 2023, 18(7): 153-155. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.047
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    目的 探讨晚期肿瘤患者治疗过程中应用舒适护理的影响。方法 将本院收治的90例晚期肿瘤患者,采用随机数字表法分为对照组和试验组,各45例,分别给予常规护理和舒适护理。对比两组的疼痛评分、心理应激情况、生活质量和护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 护理后,试验组患者慢性疼痛、爆发痛、静脉给药后及口服给药后的疼痛评分显著低于对照组(P<0.05),护理后,试验组患者紧张、愤怒、疲劳、压抑和慌乱评分显著低于对照组,精力评分显著高于对照组(P<0.05);试验组患者躯体、角色、认知、情绪及社会功能评分显著高于对照组(P<0.05);试验组患者护理质量满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 舒适护理措施可有效减轻患者的癌痛症状及心理应激反应,提高其生活质量及满意度。
  • 李仿仿,杜玉丹,尹丽君
    心理月刊. 2023, 18(7): 156-158. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.048
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    目的 探讨结构式心理护理措施对肺癌手术患者心理弹性、希望水平与自我效能的影响。方法 选取2021年8月~2022年12月期间本院收治的肺癌手术患者97例,按照随机数字表进行分组,即对照组(48例)与研究组(49例)。对照组接受常规护理措施,研究组在此基础上应用结构式心理护理。比较两组心理弹性量表(CD-RISC)、Herth希望量表(HHI)、健康促进策略量表(SUPPH)评分以及护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 两组干预前CD-RISC、HHI、SUPPH分值对比,无显著差异(P>0.05);干预后研究组CD-RISC、HHI、SUPPH评分均显著高于对照组(P<0.05)。研究组护理总满意率显著高于对照组(P<0.05)。结论 结构式心理护理措施可以有效提高肺癌手术患者的心理弹性与希望水平,强化其自我效能感,具有较高的护理满意度。
  • 任锡娟,孙雪娟,张伟
    心理月刊. 2023, 18(7): 159-161. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.049
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    目的 探讨心理干预对晚期肺癌化疗患者心理状态和细胞免疫功能的影响。方法 选取晚期肺癌首程化疗患者100例,应用抽样便利法分为对照组和观察组,每组患者各50例;观察时间为化疗2周期。两组均给予肿瘤科常规护理,观察组进行心理干预。分别于化疗前后依据焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价患者的焦虑及抑郁情绪;同时,应用流式细胞仪检测患者全血T细胞亚群(CD3+、CD4+、CD8+)细胞百分计数。比较两组患者心理状态和相关细胞免疫功能指标的变化。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 化疗后观察组患者SAS、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05)。两组患者化疗后CD3+、CD4+和CD4+/CD8+较化疗前均显著增加(P<0.05);而CD8+化疗后较化疗前减少,但无统计学差异(P>0.05);观察组CD3+、CD4+较对照组显著增加(P<0.05)。结论 心理干预能够有效改善晚期肺癌化疗患者的心理状态,提高患者机体免疫力。
  • 护理心理
  • 封雪,刘斌,陈加欢
    心理月刊. 2023, 18(7): 162-164. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.050
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    目的 探讨品管圈活动对精神障碍患者保护性约束率、生存质量和情绪状态的影响。方法 选择本院2022年2月~2022年12月收治精神障碍患者86例,以随机数表法分为常规护理对照组(n=43)与采用品管圈活动护理观察组(n=43),比较两组各类因素导致的保护性约束发生率,评估两组患者品管圈活动前后生活质量,并采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估患者负性情绪状态,并对比两组满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 观察组保护性约束率6.98%,低于对照组23.26%(P<0.05)。干预后观察组生活质量评分中生理领域 64.21±5.47 分、心理领域 68.45±5.46 分、社会领域 73.10±5.28 分、环境领域 70.56±5.54 分,均高于对照组(P<0.05)。干预后观察组SAS 44.27±5.40 分、SDS 40.75±4.26 分,均低于对照组(P<0.05)。观察组满意度较对照组高(P<0.05)。结论 对精神障碍患者采用品管圈活动干预能降低保护性约束率,可提高患者生活质量,改善其负性情绪与满意度。
  • 蒋敬业,卢菲,吕双
    心理月刊. 2023, 18(7): 165-166. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.051
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    目的 探讨六步标准沟通流程对急诊留观患者心理状态与疾病不确定感的影响。方法 选取2020年8月~2022年7月期间曹县人民医院急诊留观室收治的132例患者作为研究对象,按照随机数字表将其分为两组,即对照组(66例)与研究组(66例)。对照组急诊留观患者接受常规护理措施,研究组患者在此基础上应用六步标准沟通流程。针对两组抑郁症筛查量表(PHQ-9)、广泛性焦虑量表(GAD-7)、疾病不确定感量表(MUIS-A)、医学应对方式问卷(MCMQ)评分,以及护理满意度进行比较。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 干预前两组PHQ-9与GAD-7分值对比,结果未见显著差异(P>0.05);干预后研究组PHQ-9与GAD-7分值低于对照组(P<0.05)。两组干预前MUIS-A分值对比,结果未见显著差异(P>0.05);研究组干预后MUIS-A分值低于对照组(P<0.05)。两组干预前各项MCMQ分值对比,结果未见显著差异(P>0.05);研究组干预后MCMQ面对分值高于对照组,屈服与回避分值低于对照组(P<0.05)。两组护理满意率对比,研究组结果高于对照组(P<0.05)。结论 六步标准沟通流程可以有效改善急诊留观患者的心理状态,抑制其疾病不确定感,提高疾病应对能力与护理满意度。
  • 李达,李宁,程树远
    心理月刊. 2023, 18(7): 167-169. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.052
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    目的 对脑卒中后睡眠障碍患者使用整合式心理干预与中药香囊疗法的临床价值展开分析和探讨。方法 纳入2020年1月~2021年10月本院收治的脑卒中后睡眠障碍患者为研究对象,样本总数量为86例,通过单双号分组的原则划分为对照组43例(运用常规康复护理)、实验组43例(运用整合式心理结合中药香囊疗法),将二者护理干预效果(包括负面情绪评分变化、睡眠质量评分变化、希望水平评分变化、护理总满意度)实施对照分析。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 对比负面情绪评分统计结果,实验组干预后各项数据均显著低于对照组,P<0.05;对比睡眠质量评分统计结果,实验组各项数据均在干预后较对照组显著更低(P<0.05);对比希望水平评分统计结果,实验组干预后各项数据均较对照组显著更高(P<0.05);对比护理总满意度,实验组统计结果显著更高(P<0.05)。结论 运用整合式心理结合中药香囊疗法,能够将脑卒中后睡眠障碍患者负面情绪显著改善,并提高其希望水平,该方法会使患者睡眠障碍问题得到良好缓解,具有更高的满意度。
  • 韩宏剑,刘淑梅,张燕梅
    心理月刊. 2023, 18(7): 170-172. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.053
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    目的 分析心理干预在手术麻醉患者中的效果。方法 选取90例2020年8月~2022年2月本院择术期患者,了解其心理问题及情绪变化,并将90例患者通过随机抽签法分为两组,各包含45例患者,对照组给予常规干预,观察组根据患者的具体情况进行心理干预,观察两组患者不同时间段患者的应激反应、患者症状自评量表(SCL-90)得分、患者手术完成情况、不良事件发生情况、认知功能。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 ①麻醉前(T0),两组心率、平均动脉压、收缩压、舒张压比较无显著差异(P>0.05);麻醉5 min后(T1)、麻醉30 min后(T2)、手术结束后(T3),观察组心率、平均动脉压、收缩压、舒张压较高(P<0.05);②干预前,两组SCL-90得分比较无显著差异(P>0.05);干预后,观察组患者SCL-90得分较低(P<0.05);③观察组45例患者(100.00%)患者均积极配合医护人员工作,手术顺利完成;对照组39例患者(86.67%)顺利完成手术,6例患者(13.33%)出现异常,但经医护人员努力下,手术仍顺利结束(P<0.05);④观察组不良事件发生率低于对照组(P<0.05);⑤手术前,两组简易智力状态检查量表(MMSE)得分比较无显著差异(P>0.05);手术结束后12 h,观察组MMSE得分低于对照组(P<0.05)。结论 手术患者会产生紧张、恐惧等心理,经心理干预后,可缓解患者的不良情绪,有助于促进手术顺利完成。
  • 郑璐,孙庆梅,王纪茹,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 173-175. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.054
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    目的 探讨情志护理干预在羊膜腔穿刺孕妇中的应用效果。方法 于2022年4月~2022年10月将120例需行羊膜腔穿刺的孕妇随机分为观察组与对照组各60例,对照组给予常规护理措施,观察组在对照组基础上给予情志护理干预。对比两组孕妇焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、视觉模拟量表(VAS)评分以及护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 干预后两组孕妇的SAS及SDS评分显著低于干预前,且干预后观察组SAS、SDS评分(48.75±3.39、48.28±3.68)显著低于对照组(51.43±3.70、50.02±5.52)(P<0.05);干预后,观察组孕妇轻度疼痛占78.33%,显著多于对照组的51.67%,观察组中度疼痛占21.67%,显著少于对照组的48.33%(P<0.05);观察组满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 情志护理干预能够有效改善患者的焦虑和抑郁情绪状态,缓解孕妇的疼痛程度,具有较高的满意度。
  • 方蓉,李芷萱,王晓兰
    心理月刊. 2023, 18(7): 176-178. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.055
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    目的 探究接纳与承诺疗法下的心理护理在炎性肠病患者中的应用。方法 选择南京医科大学附属常州第二人民医院无痛内镜中心于2018年9月~2022年8月期间在收治的150例炎性肠病患者作为本次研究象,采用随机数字表法将患者分成参照组(n=75)和研究组(n=75),参照组患者进行常规护理,研究组在常规护理的基础上进行接纳与承诺疗法下的心理护理,对比两组患者干预后心理灵活性、社会心理适应能力以及自我效能。正态计量资料采用 t 检验。结果 入院当天,两组患者的心理灵活性评分对比无显著差异(P>0.05),患者离院后,两组的心理灵活性评分显著均低于入院时,且研究组显著低于同期接受护理的参照组(P<0.05);入院当天,两组患者的心理适应能力评分对比无显著差异(P>0.05),患者离院后,两组患者的心理适应能力评分均有显著提升,且研究组显著高于同期接受护理的参照组(P<0.05);入院当天,两组患者的自我效能评分对比无显著差异(P>0.05),患者离院后,两组的自我效能评分均有显著提升,且研究组显著高于同时期的参照组(P<0.05)。结论 在炎性肠病患者的护理中采用接纳与承诺疗法下的心理护理对患者心理弹性、社会心理适应能力和自我效能的提升均有积极的作用。
  • 邹佩佩,汪先玲,张阳
    心理月刊. 2023, 18(7): 179-181. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.056
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    目的 探究糖尿病肾病患者采用维持性血液透析治疗时给予心理护理产生的影响。方法 选取时间段2021年5月~2022年12月,从本院抽取113例糖尿病肾病患者作为本次研究对象,按照门诊单双号,将其分为对照组(56例,给予常规护理)、观察组(57例,给予常规护理加心理护理),两组对比心理状态、遵医行为、生活质量、血糖水平。采用 t 检验进行差异显著性检验。结果 护理前,两组的心理状态、遵医行为、血糖水平无显著差异(P>0.05);护理后,与对照组相比,观察组焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评分更低,差异显著(P<0.05),观察组遵医行为更好,差异显著(P<0.05),观察组空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)指标数值均更低,差异显著(P<0.05)。观察组生活质量各项评分高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 对糖尿病肾病维持性血液透析患者,采用心理护理,临床应用效果显著,能够较大幅度改善心理状态,使患者遵医行为加强,提高生活质量,降低血糖值。
  • 刘国英,武坷鑫,李瑞丽
    心理月刊. 2023, 18(7): 182-184. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.057
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    目的 探讨个性化心理护理对创伤骨科多重耐药菌(MDRO)感染患者的影响。方法 选取2020年1月~2022年12月期间本院收治的84例创伤骨科MDRO感染患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(42例)与研究组(42例)。对照组接受常规护理措施,研究组在常规护理的基础上应用个性化心理护理。对比两组汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、医学应对问卷(MCMQ)评分、健康促进策略量表(SUPPH)评分以及护理满意度。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 研究组干预后HAMA与HAMD评分显著低于对照组(P<0.05)。研究组干预后MCMQ中面对维度评分显著高于对照组,回避、屈服维度评分显著低于对照组(P<0.05)。研究组干预后SUPPH评分显著高于对照组(P<0.05)。研究组护理总满意率显著高于对照组(P<0.05)。结论 个性化心理护理可以有效改善创伤骨科MDRO感染患者的心理状况,增强其疾病应对力及自我效能感,具有较高的护理满意度。
  • 宫明,柳志英,陈璐,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 185-187. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.058
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    目的 在焦虑症患者中,探究综合护理干预内容、应用价值。方法 选择本院2020年8月~2022年5月入院的焦虑症患者68例,根据电脑随机法分为对照组和实验组,其中,对照组用以常规护理,实验组用以综合护理,各组中收纳焦虑症患者34例,对比两组最终疗效,主要内容有:汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、简明精神病评定量表(BPRS)评分、健康调查简表(SF-36)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、护理总有效率。正态计量资料采用 t 检验,计数资料采用 x2 检验。结果 护理前,两组的HAMA评分、BPRS评分和PSQI评分无显著差异(P>0.05);护理后,实验组的HAMA评分、BPRS评分和PSQI评分低于对照组,差异显著(P<0.05)。实验组的生活质量各维度和护理总有效率显著高于对照组(P<0.05)。结论 临床上,在改善精神状态,改善焦虑症状,保障睡眠质量,提高焦虑症患者生活质量、总有效率方面,和常规护理相比,综合护理优势明显。
  • 个案报告
  • 安琪
    心理月刊. 2023, 18(7): 188-191. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.059
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    报告介绍了1例大一新生由于早期的创伤经历,害怕与人对视,而产生了社交恐惧,影响了正常的学习与生活,从而前往学校心理咨询中心寻求帮助。咨询师通过4次心理咨询,整理了来访者的一般信息,对来访者的心理状况进行了鉴别诊断,深入了解了其心理与行为问题的形成原因,整合了认知行为疗法、格式塔疗法、日志疗法等方法引导来访者宣泄被压抑的情绪,减轻了其痛苦程度,取得了较好的治疗效果。
  • 段人豪
    心理月刊. 2023, 18(7): 192-194. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.060
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    本文对一名患抑郁症义务兵进行案例分析,从现实生活的角度分析了该同志产生抑郁症的心理原因,并采用存在主义心理疗法进行干预治疗,最终达到了理想的治疗效果。本文介绍了存在主义心理治疗针对此案例的具体应用,旨在为心理治疗专业人员提供参考。
  • 祁银杉
    心理月刊. 2023, 18(7): 195-198. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.061
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    通过谈心谈话调解宿舍矛盾是辅导员的工作内容之一。当前,心理咨询类谈话因其效果良好愈加受到师生欢迎。运用贝克认知行为疗法的基本理论把宿舍矛盾分为“事实型”与“看法型”,并针对性地提出了解决现实问题和矫正自动思维的谈话策略,对高校辅导员提升调解宿舍矛盾效果具有一定的借鉴作用。
  • 徐芮
    心理月刊. 2023, 18(7): 199-202. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.062
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    辅导老师对个案进行分析后,发现导致来访者消极情绪和行为产生的根本原因在家庭。基于此分析结果,辅导老师在系统思维的指导下,和来访者一起探寻问题脉络并确定调节情绪、矫正认知、增强社会支持与提升主观能动性为辅导目标。经过4次心理辅导后,来访者成功摆脱了心里的枷锁,重建内心秩序,最终在情绪、学习和人际交往方面都有了重大改变,咨询效果良好。
  • 调查研究
  • 戴妍妍,李先宾,汪海彬
    心理月刊. 2023, 18(7): 203-206. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.063
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    目的 调查高职院校学生自伤行为的现状,对高职院校学生自伤行为的影响因素进行探索和分析。方法 采用问卷调查法、数据统计法,本研究于2018年12月采用整群随机抽样对北京市1138名高职学生进行调查,用描述性统计、相关分析、线性回归分析等统计学方法处理调查数据。结果 高职学生自伤行为检出率为24.17%,有自伤行为的高职学生在儿童期创伤、情绪管理困难、冲动性及生活事件上的得分均显著高于无自伤行为的高职学生。结论 儿童期创伤、情绪管理困难、冲动性及生活事件均与自伤行为显著正相关,且都能正向预测自伤行为。
  • 谢丹,谢泽慧,张佳
    心理月刊. 2023, 18(7): 207-209. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.064
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    目的 探索中华民族共同体意识背景下多民族地区初中生的生活满意度,了解各族初中生幸福感程度。方法 2023年2月运用问卷调查法和访谈法,对西双版纳傣族、哈尼族、汉族共285名初中生的生活满意度进行调查,研究数据分析采用描述性统计分析、单因素方差分析,组间比较采用 t 检验。结果 傣族、哈尼族和汉族初中生的生活满意度均在中等以上水平,且不存在显著的民族差异;在自我维度上存在显著的性别差异和年级差异。结论 各民族青少年的生活满意度普遍较高且存在跨民族上的一致性,各民族学生的生活环境、家庭、在学校里的跨民族朋友、自我认知影响着其生活满意度。
  • 陈婧,时小燕,金兰芬
    心理月刊. 2023, 18(7): 210-212. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.065
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    目的 调查高职校学生心理健康现状并提出见解。方法 2022年9月~10月随机选取无锡旅游商贸高等职业技术学校在校学生被试3825名,通过青少年心理危机综合筛查量表对学生进行评估,利用SPSS 21.0进行数据处理,主要采用频数、相关分析和 t 检验。结果 被试在4个关注等级上均有检出,一级关注比例达到1.57%;在心理压力维度方面,相比高中学生,高职校学生也存在学业压力,但学业压力远没有人际压力深刻(39.16%);心理韧性方面,在校级关注对象中,需提升最高维度是家庭支持(58.17%),这与学校出现的心理危机学生情况是相符的;心理症状方面,影响心理健康水平前四位的症状是强迫(43.48%)、抑郁(40.04%)、睡眠(37.66%)、焦虑(35.01%),这些症状的个体需要在心理健康教育中更加关注;不同性别对各因子维度的 t 检验结果发现,心理症状、心理压力、心理韧性各维度均存在显著差异(P<0.05),女生的心理健康状态更需要关注。结论 高职校学生的心理健康状态亟待重视,整体情况不容乐观。相比高中学生群体,高职校学生心理健康状态更具高职校特色,在对高职校学生进行心理教育和心理危机干预时,应根据高职校学生群体的独特性制定相匹配的机制,有针对性地处理心理健康问题,从而提高高职校学生的心理健康水平。
  • 程洪丹,赵子涵,吴立文,等
    心理月刊. 2023, 18(7): 213-215. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.066
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    目的 分析院前急救人员的职业倦怠程度和应对方式,并探讨二者的相关性。方法 采用职业倦怠量表(MBI-GS)、简易应对方式问卷(SCSQ)对285名院前急救人员进行调查,采用方差分析、t 检验和Pearson相关分析统计院前急救人员职业倦怠感、应对方式的影响因素及二者的相关性。结果 285名院前急救人员的MBI-GS评分为 44.46±18.07 分,其中工作状态良好占比57.89%、存在一定程度的职业倦怠占比41.41%、非常严重占比0.70%。性别、文化程度、聘用性质、职称、工作年限、饮食是否规律、过去一年健康状况在情绪衰竭和玩世不恭上差异显著(P<0.05)。研究对象中49.82%表现出消极应对,50.18%表现出积极应对,饮食是否规律、过去一年健康状况因素在应对倾向上差异显著(P<0.05)。情绪衰竭、玩世不恭与积极应对存在显著负相关(P<0.01);低个人成就感与积极应对存在显著正相关(P<0.01)。结论 院前急救人员的职业倦怠较为明显,采取有针对性的心理支持和干预措施将对缓解职业倦怠有积极作用。
  • 张敏,刘丹丹,刘晓蓉
    心理月刊. 2023, 18(7): 216-218. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.067
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    目的 分析普外科手术患者术前心理困扰情况及相关影响因素。方法 于2021年5月~10月随机选取本院普外科就诊的拟进行外科手术的患者194例进行调查,包括一般资料、心理痛苦情况和问题情况,194份问卷均有效回收。结果 194例普外科手术患者中,存在较轻心理困扰(0~2分)一共70例,占36.08%;存在较为明显的心理困扰(3~5分)一共77例,占36.69%;患者存在严重心理困扰(得分≥6分)一共47例,占24.23%。不同夜间睡眠时间、婚姻情况、并发症、年龄患者心理痛苦温度计(DT)得分情况差异有统计学意义(P<0.05)。将夜间睡眠时间、婚姻情况、并发症、年龄纳入Logistic回归分析模型,结果显示,夜间睡眠时间、婚姻情况、并发症、年龄是造成普外科手术患者术前心理困扰的独立危险因素。结论 医务工作者要不计手术级别地仔细地帮助患者讲解围手术期患者的具体流程,仔细评估患者的心理状态,对无并发症、年龄60岁以上、家属有心理困扰、夜晚睡眠<7 h的患者给予重点关注。
  • 综 述
  • 吴庆兴,孙文敏
    心理月刊. 2023, 18(7): 219-221. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.068
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    新冠感染疫情大流行增加了焦虑障碍的流行率。ICBT作为焦虑障碍的有效干预方法,已被国内外大量对照实验所证实。研究重点综述ICBT在恐慌与广场恐怖症、社交焦虑、广泛性焦虑领域取得的进展,提出了构建自助式、结构化、数字化ICBT干预方案,建立一支专业化、信息化ICBT咨询师队伍,搭建互联互通、稳定安全的ICBT心理健康服务平台,构建形式多样的ICBT宣传与推广渠道等本土化应用策略。
  • 艾敏,李红梅
    心理月刊. 2023, 18(7): 222-224. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.069
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    本文通过对国内外关于生命意义感的内涵、评价工具和影响其生命意义感的因素以及相应的干预方法等方面对文献进行了回顾,并对其未来的发展前景进行了预测,以期对国内脑卒中患者的生命意义感的认识和应用具有一定的借鉴作用。
  • 韦丽炎,信鸽
    心理月刊. 2023, 18(7): 225-228. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.070
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    民族心理融合是民族交往过程中心理接纳、包容及愿意和谐共处的一种心理状态,提高民族心理融合水平对筑牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴有积极的意义。本研究通过文献分析,梳理民族心理融合研究现状,明确心理融合和民族心理融合的概念,并从概念界定、理论基础、测量方法、研究对象、研究方法五个方面进行综述。最后,结合研究现状给出了民族心理融合未来的研究展望,为后续深入研究提供参考。
  • 刘旭,李洁
    心理月刊. 2023, 18(7): 229-232. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.071
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    社交焦虑障碍是较为常见精神卫生疾病,了解社交焦虑障碍患者的功能缺陷与成因对其致病机制的深入研究非常重要。近年来随着认知神经科学的发展,学者从神经生物学的角度针对社交焦虑患者的症状表现进行了丰富翔实的实验研究,以弥补既往理论假说缺乏数据支持以及只能解释某一方面功能缺陷的不足。本文将逐一梳理以上关于社交焦虑障碍的相关理论研究进展,并结合目前的神经生物学方面的研究证据提出未来的理论研究方向,从而为更好地制定针对社交焦虑的干预措施提供理论借鉴与实践指导。
  • 张心怡
    心理月刊. 2023, 18(7): 233-236. https://doi.org/10.19738/j.cnki.psy.2023.07.072
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    心理虐待作为儿童期虐待的主要形式之一,对人们心理健康产生的危害深远且持久。青少年处于心理发展的敏感期,遭受心理虐待更容易使其产生问题行为。然而,目前关于心理虐待对青少年问题行为的影响机制尚不明确。本研究将分别阐述心理虐待对青少年内化及外化问题行为的影响,然后从依恋理论、非适应性认知理论、认知特异性假说3个方面探讨心理虐待对问题行为影响的内在机制,并进一步归纳对于遭受心理虐待个体可采取的干预措施。未来研究可从采用更多的纵向研究范式、加强对虐待类型的区分以及内在作用机制的细化、重视对青少年特殊群体的研究、加强跨文化研究等方面进行深化与扩展。